题目内容

如图所示，两边用弹簧K1和K2拴住的滑块M静止在O点处，用手向右拨动滑块M，它就可以在光滑的水平面上来回运动，当滑块从O点向右运动时(设弹簧原处于自然长度)．则

[　　]

A．弹簧K1的势能增大，弹簧K2的势能减小

B．弹簧K1的势能减小，弹簧K2的势能增大

C．弹簧K1和K2的势能同时增大

D．滑片M经过O点时的速度等于零

答案：C
解析：

当滑块M离开O点后，两弹簧都发生弹性形变，二者势能都增大；当滑块经过O点时，弹性势能全部转化为动能，在该点滑块速度最大．


练习册系列答案
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我班物理兴趣小组的同学，利用如图所示的装置，在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件．
测量
序号		 动力
F1/N		 动力臂
l1/cm		 阻力
F2/N		 阻力臂
l2/cm
① 1 20 2 10
② 2 15 1.5 20
③ 3 5 15
（1）若杠杆静止在如图甲所示的位置，此时杠杆平衡吗？
平衡
平衡
（选填“平衡”或“不平衡”）
（2）为尽量减小杠杆自身的
重力
重力
对实验结果的影响，应使杠杆在水平位置平衡，如图甲中，应将右端的平衡螺母向
右
右
（选填“左”或“右”）调节；将杠杆调在水平位置平衡还可以方便的测量
力臂
力臂
．
（3）实验中测得的数据如表所示，表格中漏填的数据为
1
1
N．
（4）有的同学按现有方案得出如下结论：“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”．这个结论与杠杆平衡条件不符，为解决本实验方案的这一不足，小刚同学用弹簧测力计替换了一组钩码，并使测力计的拉力方向
不在竖直方向
不在竖直方向
，使杠杆平衡，再做几组实验，即可得到验证．
小华同学在探究“弹簧长度与外力的变化关系”时，她利用如图A所示的实验装置来做实验，并记录了相应的数据，如下表：

钩码总重/N 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5 4.0
指针位置/cm 2.5 3.0 3.5 4.0 4.5 5.0 5.5 5.8 5.8
（1）分析数据，小华可以得出的结论是：在拉力不大于
3.0
3.0
N的情况下，弹簧的
伸长量
伸长量
跟钩码的拉力成正比；
（2）这项研究在实际中的应用是：
弹簧测力计
弹簧测力计
；．
（3）小华同学根据实验数据所作的“弹簧长度与外力的变化关系”图象，应该是下面
B
B
图（填序号）所示的图象．
小丽从互联网上下载的一张表格大致反映了马铃薯的相关信息．
马铃薯品种 ① ② ③ ④ ⑤
密度/（g/cm3） 1.08 1.10 1.12 1.14 1.15
淀粉百分率/% 14 18 22.5 26.5 29
收购价/（元/kg） 0.40 0.44 0.50 0.60 0.80
（1）通过表格，你发现了
密度越大，淀粉含量越高
密度越大，淀粉含量越高
；
（2）根据表格提供的信息通过计算可以得到，购买序号为
③
③
的马铃薯才能达到价格相对便宜而出粉率又高的目的．
（3）小丽用调节平衡后的天平测量一块马铃薯的质量，她在天平右盘放上适量的砝码后，发现指针在中央刻度线两边来回摆动，但偏向左侧的角度较大，要使天平恢复平衡，她应
应加砝码或向右拨动游码
应加砝码或向右拨动游码
．天平平衡后，游码的位置和所用的砝码如图所示，则这块马铃薯的质量为
47.2
47.2
g．小丽又用排水法测得这块马铃薯的体积为43cm3，则她测出的马铃薯的密度约为
1.09×103
1.09×103
kg/m3．

如图所示，两边用弹簧k1和k2拴住的滑块M静止在O点处，用手向右拨动滑块M，它就可以在光滑的水平面上来回运动，当滑块从O点向右运动时，那么

[　　]

A．弹簧k1的势能增大，弹簧k2的势能减小

B．弹簧k1的势能减小，弹簧k2的势能增大

C．弹簧k1和k2的势能同时增大

D．滑块M经过O点时的速度等于0

如图所示，两边用弹簧K1和K2拴住的滑块M静止在O点处，用手向右拨动滑块M，它就可以在光滑的水平面上来回运动，当滑块从O点向右运动时(设弹簧原处于自然长度)，则________

A．弹簧K1的势能增大，弹簧K2的势能减小

B．弹簧K1的势能减小，弹簧K2的势能增大

C．弹簧K1和K2的势能同时增大

D．滑片M经过O点时的速度等于零

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