题目内容
【题目】某同学对冰加热,他将冰熔化成水直到沸腾的过程,绘制成如图所示的温度随时间变化的图象,下列分析正确的是( )
A.冰的升温比水快,说明冰的比热容比水小
B.冰熔化时温度不变,内能不变
C.水沸腾时温度不变,说明沸腾不需要吸热
D.图中DE段表示冰的熔化过程
【答案】A
【解析】解:A、由于冰和水的质量相同,又是同一个酒精灯加热,水升温比冰慢,说明水的比热容比冰大;故A正确; B、图中BC段是冰的熔化过程,即该过程中,吸热但温度不变,但内能增加,故B错误;
C、水沸腾时温度不变,但需要不停吸热,如果停止加热,沸腾也马上停止.故C错误;
D、据图可知,DE为水沸腾过程,故D错误.
故选A.
【考点精析】解答此题的关键在于理解沸腾及沸腾条件的相关知识,掌握沸腾:在一定温度下,在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象.液体沸腾的条件:温度达到沸点,且能继续从外界吸热,以及对比热容的概念的理解,了解比热容(C):单位质量的某种物质温度升高(或降低)1℃,吸收(或放出)的热量叫做这种物质的比热容. (物理意义就类似这样回答) 比热容的单位是:焦耳/(千克?℃),读作:焦耳每千克摄氏度.
【题目】在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中,实验装置如图所示.
加热时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
甲的温度/℃ | 30 | 34 | 38 | 42 | 46 |
乙的温度/℃ | 10 | 18 | 26 | 34 | 42 |
(1)实验中应量取质量的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中,用相同的电加热器加热.当它们吸收相同热量时,通过比较来判断吸热能力的强弱.
(2)通过实验,记录数据如表格所示.从开始加热到42℃,甲、乙两种液体吸收热量的关系为Q甲Q乙 .
(3)分析实验数据可知物质的吸热能力强.
【题目】在不计绳重和摩擦的情况下,利用一滑轮组匀速提升物体.下表是在利用该滑轮组将一物体匀速提升到一定高度时采集到的信息:
物体所受重力G/N | 作用在绳子自由端的拉力F/N | 滑轮组做的有用功W有用/J | 拉力做的总功W总/J |
500 | 200 | 1000 | 1200 |
(1)通过计算确定该滑轮组提起物体的绳子段数,并在右边虚线框中画出该滑轮组的组装示意图;
(2)用该滑轮组将重为800N的物体匀速提升1m时,拉力做的总功为多少?