下列方法中最能减小误差的是( )A. 仔细地测量1枚硬币的厚度 B. 多次测量1枚硬币的厚度.再求平均值C. 测量10枚相同硬币重叠起来的总厚度.再除以10.求出1枚硬币的厚度D. 分别测量10枚相同硬币的厚度.再求平均值题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

下列方法中最能减小误差的是（）

A. 仔细地测量1枚硬币的厚度

B. 多次测量1枚硬币的厚度，再求平均值

C. 测量10枚相同硬币重叠起来的总厚度，再除以10，求出1枚硬币的厚度

D. 分别测量10枚相同硬币的厚度，再求平均值

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如图所示，灯泡L1比L2亮，电压表V2示数为6V，下列说法正确的是（）

A. V1示数为6V B. V1示数大于6V

C. V示数小于6V D. V示数大于6V

甲、乙、丙三根用同种材料制成的均匀合金丝，甲、乙的粗细相同，但甲较长；乙、丙的长度相同，但丙较粗。则这三根电阻丝的电阻值R甲、R乙、R丙的大小关系是( )

A. R甲＝R乙＝R丙 B. R甲＜R乙＜R丙

C. R甲＞R丙＞R乙 D. R甲＞R乙＞R丙

如图所示，物体B的长度是________ ，刻度尺的分度值是________ ．

观察身边的物理现象——下列估测最接近实际的是

A. 演奏中华人民共和国国歌所需的时间约为47s B. 我们所用物理教材的宽度约为25cm

C. 初中物理课本一页纸的厚度约为0.008mm D. 课桌的高度约为1.5 m

小刚和小丽用图所示的器材探究串联电路的电压关系，用三节干电池串联做电源，两只小灯泡的规格不同．

(1)请用笔画线代替导线连接实验电路_______，要求：L1和L2串联，电压表测量两灯串联后的总电压．

(2)小刚用电压表测量L1两端的电压时，直接选用0～3 V的量程，小丽说这样不行，规范的操作应该是：____________________________________________________________.

(3)他们在测量L2两端的电压时，两灯突然熄灭，电压表示数变为0，小刚用电压表检测L1两端的电压，示数为电源电压，由此可判断出L1处的故障是______________．

(4)他们排除故障后继续实验，得出了下表所示的一组数据，为了得出串联电路电压关系的普遍规律，他们还应当__________________________________________．

如图所示的电路，当开关S闭合后，电流表测量的是通过_______（选填“电源”、“L1”或“L2”）的电流，电流表的指针偏转如图所示，电流表的示数为_______A。

甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度处．当闭合开关试触时，发现电表指针摆动分别出现了如图甲、乙、丙所示的三种情况．请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题，并写在下面的横线上．

甲同学的问题：________；

乙同学的问题：________；

丙同学的问题：________.

下列关于导体和绝缘体的说法中错误的是（）

A．容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体

B．金属能导电的原因是因为金属里面有自由的电子

C．绝缘体也能带电

D．绝缘体不能导电的原因是因为绝缘体内没有电子

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