Question

【题目】在“探究杠杆平衡条件”实验中，利用在杠杆两端挂钩码的方法做实验，实验装置如图所示．

(1)调节杠杆在水平位置平衡时，发现杠杆右端下沉，应把杠杆右端的平衡螺母向_______（左／右）调节．

(2)实验时仍然使杠杆在水平位置平衡，这样做有什么好处？_______

(3)记录的实验数据如下表．

根据表中的信息．得出“F1·l1＝F2·l2”的结论．这个结论是否具有普遍性？_______．原因是_____________________．

(4)如果在杠杆一端挂钩码，另一端用弹簧测力计竖直向下拉的方法做实验．请分析说明用这种方法做实验的好处：____________________________．

Answer 1

【答案】 左 便于测量力臂 不具有普遍性 第2、3两次实验都是等臂的，相当于一次实验，实验次数太少 用弹簧测力计竖直向下拉杠杆时，由于测力计的力可以连续变化，很容易得到所需要的力，不需要调整力臂，所以用这种方法很容易使杠杆平衡

【解析】(1)调节杠杆在水平位置平衡时，如发现杠杆右端下沉，应把杠杆右端的平衡螺母向左调节．

(2)实验时使杠杆在水平位置平衡，则悬挂点到支点的距离即为力臂，可以直接从杠杆尺上读出力臂的大小，即便于测量力臂。

(3)要得出一个普遍的规律应使用不同的力和力臂多做几次实验，减小实验的偶然性，使实验更有说服力，更具普遍性，而本实验中，第二、三次实验中两个力臂相等，说服力不强，所以不具有普遍性。

(4)使用测力计时，不需要过多的调整，只要力在测量范围内，不论大小都可以使杠杆平衡，操作相对简单。

故答案为：(1). 左 (2). 便于测量力臂 (3). 不具有普遍性 (4). 第2、3两次实验都是等臂的，相当于一次实验，实验次数太少 (5). 用弹簧测力计竖直向下拉杠杆时，由于测力计的力可以连续变化，很容易得到所需要的力，不需要调整力臂，所以用这种方法很容易使杠杆平衡