题目内容
17世纪中期，证明大气压强存在并且很大的实验是
A. 马德堡半球实验 B. 曹冲称象
C. 托里拆利实验 D. 帕斯卡桶裂实验
下列几种估测最符合实际情况的是
A. 人步行的速度约为5m/s B. 全新的2B铅笔长约18cm
C. 人体感觉最舒适的温度约为47oC D. 一张试卷厚度的大约1nm
利用如图所示的甲、乙两滑轮组，在相同的时间内用大小相同的力F1和F2分别把质量相等的重物G1和G2提升到相同的高度，则
A. 乙滑轮组做的有用功多
B. 乙滑轮组绳子末端移动的距离较多
C. F1做功的功率大
D. 甲滑轮组的机械效率高
我国古代许多工具都巧妙地运用了物理学原理，展现了劳动人民丰富的智慧和极大的创造力。如图所示，①②③④为探究物理规律的四个实验，abcd为物理规律的应用实例，箭头表示规律和应用之间的对应关系，其中对应关系正确的是
A.
B.
C.
D.
下列四幅海陆风示意图，正确的是
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
如图所示，两个完全相同的圆柱形容器内分别盛有质量相同的水和酒精（ρ水＞ρ酒精），若将实心金属球甲浸没在水中、实心金属球乙浸没在酒精中，且均无液体溢出，这时水对容器底部的压强小于酒精对容器底部的压强，则可以确定
A. 甲球的质量大于乙球的质量
B. 甲球的质量小于乙球的质量
C. 甲球的体积大于乙球的体积
D. 甲球的体积小于乙球的体积
甲乙两物体放在水平桌面上，它们的重力之比是3：1，与桌面的接触面积之比是3：2，则甲乙两物体对桌面的压强比是
A. 9：2 B. 1：2 C. 2：1 D. 2：9
如图所示，在研究凸透镜成像规律的实验中，光屏上呈现了烛焰倒立清晰的像．此时烛焰到凸透镜的距离 ________，如果去掉光屏，眼睛在A 处 ________（选填“能”或“不能”） 看到这个像．若将此透镜取下观察邮票，此时邮票距凸透镜的距离必须 ________，若想观察到的邮票的像稍微大一点，则透镜应该离邮票稍微 ________一点．（选填“近”或“远”）
通过学习，同学们知道了液体压强的特点．在此基础上，老师提出了这样的问题：有两只杯子，分别盛有清水和盐水，但没有标签，你能否用压强计将它们区别开？
（1）当压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当相平，而小明同学却观察到如图（a）所示的情景．出现这种情况的原因是：U形管左支管液面上方的气压________大气压（填“大于”、“小于”或“等于”）；调节的方法是：________
A．将此时右边支管中高出的液体倒出 B．取下软管重新安装
（2）压强计调节正常后，小明将金属盒先后浸入到两杯液体中，如图（c）和（d）所示．他发现图（d）中U形管两边的液柱高度差较大，于是认为图（d）杯子中盛的是盐水．
①你认为，小明的结论是________ （填“可靠的”或“不可靠的”）；
②简要说明理由：________
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