题目内容

我国古代许多工具都巧妙地运用了物理学原理，展现了劳动人民丰富的智慧和极大的创造力。如图所示，①②③④为探究物理规律的四个实验，abcd为物理规律的应用实例，箭头表示规律和应用之间的对应关系，其中对应关系正确的是

A.

B.

C.

D.

练习册系列答案
相关题目

关于运动和静止，下列说法错误的是

A. 拖拉机和联合收割机以同样的速度前进时，以拖拉机为参照物，联合收割机是静止的

B. 站在直上直下的观光电梯上的乘客认为电梯是静止的，是因为他以身边乘客为参照物

C. 站在地球上的人认为地球同步卫星在空中静止不动，是因为他以自己为参照物

D. 飞机在空中加油时，若以受油机为参照物，加油机是运动的

用滑轮组提升重物，画出最省力的绕绳方法。

（_____________）

用动滑轮提升重物，不计绳重和摩擦。下列说法正确的是

A. 可以省力

B. 可以改变力的方向

C. 可以省功

D. 提的物体越重，机械效率越低

飞机机翼横截面的形状如图所示，飞机飞行时，气流被机翼分成上、下两部分。由图可知，相对于机翼下方气流，机翼上方气流的路程较长，速度较_____，气流对机翼上表面的压强就较_____。这样，机翼的上下方就会形成向_____的压强差，这就是机翼产生升力的原因。

当火车驶过时，人站在安全线以内，即使与火车保持一定的距离，也非常危险。下列现象不能用解释此现象的规律解释的是

A. 鸟在空中展翅滑翔时不会坠落

B. 用吸管把饮料吸进嘴里

C. “过堂风”会把居室侧面摆放的衣柜门吹开

D. 护航编队各船只多采用前后行驶而非并排行驶

17世纪中期，证明大气压强存在并且很大的实验是

A. 马德堡半球实验 B. 曹冲称象

C. 托里拆利实验 D. 帕斯卡桶裂实验

如图所示，用两食指同时压铅笔的两端，铅笔保持静止。左手指受到的压力为F1，压强为p1；右手指受到的压力为F2，压强为P2．下列判断正确的是

A. F1＝F2p1＜p2 B. F1＝F2 p1＞p2

C. F1＝F2 p1＝p2 D. F1＜F2 p1＝p2

对弹簧测力计你一定是很熟悉了，如图所示，你能准确填写下列四个空吗？

(1)它的量程是____________。

(2)它的分度值是____________。

(3)图中所测物体重为____________。

(4)此弹簧测力计下最多还可以加挂重________的物体。

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