Question

教室的门关不紧，常被大风吹开，某同学在门与门框之间塞入硬纸片后，门就不易被风吹开了，下列解释较合理的是（  ）

A．门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用

B．门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力

C．塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦

D．塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦

Answer 1

C

试题分析：门不易被吹开表示门受到了摩擦力的作用，本题从影响滑动摩擦力大小的因素入手进行分析：影响滑动摩擦力大小的因素：压力大小和接触面的粗糙程度．
A、门被风吹开说明门与框间发生了相对运动，故存在滑动摩擦力，被风吹开是因为门受到的滑动摩擦力很小，故A错误；
B、门没被吹开，说明门受到平衡力的作用，此时的摩擦力为静摩擦力，风吹门的力等于摩擦力，故B错误；
CD、塞入硬纸片后，纸片与门和门框间的挤压增大，使门与门框之间的压力增大，因此是通过增大压力来增大摩擦；故C正确，D错误．故选C．