题目内容
物理课上,老师给同学们出示了一个有盖的木盒,盒盖上可看到两只灯泡和一只开关(导线的连接情况隐藏在盒内),如图所示.
(1)当老师闭合开关时,两只小灯泡都亮了,断开开关,两灯泡又熄灭.
①请你判断:在这个木盒内,除了导线,一定还有另外一个电路元件,它是
②根据上述现象,你
(2)经过检验,这两只灯泡确实是串联的,但在老师闭合开关的时候,细心的小华观察到灯L1比L2亮些.她认为这是因为L1比L2更靠近电源正极的缘故.
①你认为小华的判断是
②在不增加其他器材的条件下,能证实小华的判断是否正确的做法是
(3)小亮想借助这个装置“探究串联电路电压的特点”,他先将电压表接在L1两端并读出电压表的示数为1.8V;再测L2两端的电压时,他没有拆下电压表,只是将电压表原来接在A处的导线改接到L2的接线柱D上去了.你认为他的这一操作是
(1)当老师闭合开关时,两只小灯泡都亮了,断开开关,两灯泡又熄灭.
①请你判断:在这个木盒内,除了导线,一定还有另外一个电路元件,它是
电源
电源
.②根据上述现象,你
不能
不能
(选填“能”或“不能”)断定这两只小灯泡是串联的,你的依据是开关接在干路中,不论灯泡是并联还是串联,开关都能控制两控制两灯同时亮同时灭
开关接在干路中,不论灯泡是并联还是串联,开关都能控制两控制两灯同时亮同时灭
.(2)经过检验,这两只灯泡确实是串联的,但在老师闭合开关的时候,细心的小华观察到灯L1比L2亮些.她认为这是因为L1比L2更靠近电源正极的缘故.
①你认为小华的判断是
错误的
错误的
(选填“正确的”或“错误的”);②在不增加其他器材的条件下,能证实小华的判断是否正确的做法是
调换两灯泡的位置,观察灯泡的亮暗是否变化
调换两灯泡的位置,观察灯泡的亮暗是否变化
.(3)小亮想借助这个装置“探究串联电路电压的特点”,他先将电压表接在L1两端并读出电压表的示数为1.8V;再测L2两端的电压时,他没有拆下电压表,只是将电压表原来接在A处的导线改接到L2的接线柱D上去了.你认为他的这一操作是
错误的
错误的
(选填“正确的”或“错误的”),理由是电压表正负接线柱接反了
电压表正负接线柱接反了
.分析:(1)电路中有电源且电路闭合时,灯泡发光;接在干路上的开关可以控制两盏串联或并联的灯泡同时亮或同时灭.
(2)串联电路电流处处相等,灯的亮暗与是否靠近电源正极无关;调换两灯泡的位置关系,看灯泡亮度是否变化,即可做出判断.
(3)电压表应与被测电路并联,电流应从正接线柱流入,负接线柱流出.
(2)串联电路电流处处相等,灯的亮暗与是否靠近电源正极无关;调换两灯泡的位置关系,看灯泡亮度是否变化,即可做出判断.
(3)电压表应与被测电路并联,电流应从正接线柱流入,负接线柱流出.
解答:解:(1)闭合开关,电路闭合,两灯泡发光,说明电路中有电源;
开关接在干路中,不论灯泡是并联还是串联,开关都能控制两控制两灯同时亮同时灭,
因此不能根据两灯同时亮同时灭判断两灯是串联的.
(2)串联电路电流处处相等,两灯泡串联,流过两灯泡的电流相等,因此小华的判断是错误的;
调换两灯泡的位置,如果两灯泡的亮度都发生变化,说明小华的判断是错误的,如果灯的亮度不变,则小华的判断是正确的.
(3)将电压表原来接在A处的导线改接到L2的接线柱D上去了,电压表正负接线柱接反了,所以他的做法是错误的.
故答案为:(1)电源;不能;开关接在干路中,不论灯泡是并联还是串联,开关都能控制两控制两灯同时亮同时灭;
(2)错误的;调换两灯泡的位置,观察灯泡的亮暗是否变化;(3)错误的;电压表正负接线柱接反了.
开关接在干路中,不论灯泡是并联还是串联,开关都能控制两控制两灯同时亮同时灭,
因此不能根据两灯同时亮同时灭判断两灯是串联的.
(2)串联电路电流处处相等,两灯泡串联,流过两灯泡的电流相等,因此小华的判断是错误的;
调换两灯泡的位置,如果两灯泡的亮度都发生变化,说明小华的判断是错误的,如果灯的亮度不变,则小华的判断是正确的.
(3)将电压表原来接在A处的导线改接到L2的接线柱D上去了,电压表正负接线柱接反了,所以他的做法是错误的.
故答案为:(1)电源;不能;开关接在干路中,不论灯泡是并联还是串联,开关都能控制两控制两灯同时亮同时灭;
(2)错误的;调换两灯泡的位置,观察灯泡的亮暗是否变化;(3)错误的;电压表正负接线柱接反了.
点评:知道开关对电路的控制作用、电压表的用法即可正确解题.
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