题目内容
如图所示，在一个标准大气压下，烧杯A和试管B内都装有水，用酒精灯加热烧杯使甲杯中水沸腾，若不断加热，B试管中水_______沸腾（ 选填“能”或“不能”） ？理由是________________
为了探究运动与静止的鸡蛋撞击时谁更容易破，小明让鸡蛋分别从斜面上的A、B、C三处由静止释放，撞击静止在水平面上的另一只相同的鸡蛋．实验结果是，第一次两只蛋都破；第二次甲蛋完好乙蛋破；第三次两蛋都不破．接下来的步骤是
A. 得出“与鸡蛋动静无关的”结论
B. 得出“静止的鸡蛋更易破”的结论
C. 在B处释放再重复做几次实验
D. 分别在A、B、C处释放再重复做几次实验
阅读短文，然后回答文后问题：
手工制茶，指尖上的传承
中国是茶的故乡，中国的茶文化源远流长，在长沙以北有一条贯穿了9个乡镇的“百里茶廊”，2017年清明节，小天在几位“世界非物质文化遗产”传人的带领下，到“百里茶廊”的某茶厂体验手工制茶，小天把手工制茶的部分工序记录如下：
萎凋：将采摘回来的茶叶摊凉于无直射阳光的通风干燥处，鲜叶水分降到65％左右
杀青：将萎凋以后的茶叶放入电炒锅内，把电炒锅调至高温挡，用手快速翻炒，去除青草味，蒸发一部分水分。
摇青：把茶叶置于摇青器具中，通过摇动，茶叶与茶叶摩擦，造成叶细胞损失，促进茶叶氧化，诱发香气，形成茶所特有的清香。
揉捻：手工揉捻，让茶叶细胞壁破碎，并揉成卷曲的样子，使其成线成条，风雨使茶汁在冲泡时易溶于茶汤，提高浸出率。
烘焙：把揉捻成条的茶叶放入电炒锅内用手翻炒，蒸发叶内多余水分，定型，产香。
复焙：打开电砂锅的低温挡用手慢速翻炒，再次蒸发茶叶内多余的水分。
（1）平整的茶叶被揉捻卷曲成线说明了力可以改变物体的_____________________；
（2）在制茶的过程中可以闻到茶叶的清香，说明分子在做____________运动；
（3）从文中找出加快茶叶水分蒸发的工序，并指出其加快蒸发的方法；工序：_________；加快蒸发的方法：__________________。
沈括纪念馆要浇铸沈括纪念铜像。在用铜块浇铸铜像的过程中，铜块发生的物态变化是
A. 先升华，后凝华 B. 先凝华，后升华
C. 先熔化，后凝固 D. 先凝固，后熔化
如图甲所示，是小明“探究物质熔化规律”的实验装置。
（1）实验中通过水对试管加热，而不是直接加热试管，目的是____________________。
（2）实验中某时刻温度计示数如图乙所示，该物质此时的温度为__________℃。
（3）实验中每隔一分钟记录一次物质的温度及对应状态，并记录数据，作出温度随时间变化的规律图象，如图丙所示。由图象可知：该物质在熔化过程中吸收热量，温度__________，该物质是__________（选填“晶体”或“非晶体”）。
教室内气温为25℃，小江同学在温度计的玻璃泡上涂抹少量与室温相同的酒精。如图中能比较正确地反映温度计示数随时间变化的图象是
A. B.
C. D.
用体温计测量病人甲的体温，示数是38℃，如果该体温计未经甩过就用来测量病人乙的体温，示数也是38℃．下列判断正确的是（ ）
A. 乙的体温一定等于甲的体温
B. 乙的体温不可能等于甲的体温
C. 乙的体温不可能高于甲的体温
D. 乙的体温一定低于甲的体温
声音在水、空气和玻璃中的传播速度由快到慢依次排列是____、____、____。
如图1所示，从左至右7个瓶子里装着不同量的水（水越来越多）．
（1）用木棒敲击瓶子时，发出的声音音调最低的是第 ______ 个瓶子；
（2）用嘴对着瓶口吹时，发出的声音音调最低的是第 ______ 个瓶子；
（3）如图2是我们往保温瓶里灌开水的场景，灌水过程中我们听声音就能判断出瓶里水是否快要灌满了，这是因为，随着水位的升高，瓶内空气柱振动越来越 ______ （ 填“快”或“慢”），发出的声音音调越来越 ______ （ 填“高”或“低”）．
B. 
D. 
