题目内容

【题目】物理兴趣小组的同学们在探究“电流与电阻的关系”的实验中,设计了如图所示的电路。已知电源电压为4.5V保持不变,所给的定值电阻的阻值分别为10Ω、20Ω、30Ω、40Ω,不同的定值电阻两端的控制电压恒为2.5V。

(1)在连接电路的过程中,开关应处于状态;
(2)他们在电路连接好后,闭合开关,发现电压表无示数,电流表有明显示数,且电路中只有一处故障,则故障原因可能是
(3)实验中,他们将10Ω的定值电阻换成20Ω的定值电阻后,同时应将滑动变阻器R2的滑片P向端移动到适当位置;(选填“A”或“B”)
(4)为了使所给的四个定值电阻都能进行实验,滑动变阻器R2的最大阻值至少应为Ω.

【答案】
(1)断开
(2)R1短路
(3)B
(4)32
【解析】解:(1)连接电路时,为了安全起见,开关必须断开;(2)电流表有示数,说明电路为通路;电压表无示数,说明电压表被短路,因此与电压表并联的R1发生了短路;(3)将10Ω的定值电阻换成20Ω的定值电阻后,两端的电压将变大,所以电压表的示数大于2.5V;要减小电阻两端的电压,应增大滑动变阻器的阻值,使滑动变阻器两端电压变大,故将滑片向B端滑动;(4)探究电流和电阻的关系,需保持导体两端的电压不变,根据串分压的知识,当导体电阻为40Ω时,所需滑动变阻器的阻值最大;由欧姆定律可知,电路中的电流:I= = =0.0625A;滑动变阻器接入电路的最大阻值:R最大= = =32Ω。
所以答案是:(1)断开;(2)R1短路;(3)B;(4)32。

练习册系列答案
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【题目】阅读短文,回答问题。

上周日,学校组织八年级全体同学去南郊风景区春游,同学们玩得很开心。八年级(3)班的张恬恬同学回到家后觉得口很渴,倒水时发现热水瓶里面已经空了,于是她就拿出水壶,倒入小半壶自来水,放到煤气灶上用大火加热。几分钟后,水开了,壶口处冒出大量白气。张恬恬关掉煤气灶后取下水壶,水逐渐停止沸腾。当她向水瓶中灌水时,壶口处的水忽然又沸腾了,水花四溅,差点儿溅到自己身上。张恬恬吓了一跳,立刻将水壶放下。过了好一会儿才拿起水壶向水瓶中灌水,这次没有出现刚才的沸腾现象。张恬恬同学觉得很奇怪,把这事告诉了在学校教物理的爸爸。爸爸听了以后,笑着对恬恬说,你已经开始学物理了,最好自己来探究这个问题。在爸爸的指导下张恬恬同学进行了实验探究,结果如下。

表一

表二

发现原来已经不沸腾的水发生突然沸腾的现象,只有在同时满足以下条件时才会出现:水量比较少(半壶水);②用大火烧开水,水开后立即灌入水瓶。张恬恬同学根据实验结果并结合液体沸腾的条件,终于得到了水在灌入水瓶时再次沸腾的原因。通过这次活动,张恬恬认识到物理与生活实践联系很密切。联系生活实际,多观察,多实验,不但可以解决实际问题,而且能培养自己的学习兴趣。

(1)“几分钟后,水开了,壶口处冒出大量白气’。”其中的白气________(选填气态液态”)的;白气的形成先后经过的物态变化是先________________

(2)液体沸腾需要满足的条件是________________________________。液体沸腾后,继续加热,液体温度将________

(3)原来已经不沸腾的水在灌入水瓶时再次沸腾的原因是什么?___________________

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