题目内容
【题目】小明用如图甲所示装置做“比较不同物质的吸热能力”实验,在两个相同的烧瓶中分别装入质量、初温都相同的A、B两种液体两烧瓶中的电阻丝相同:
(1)实验中,用______间接反映液体吸收热量的多少;
(2)小明根据实验测得的数据分别描绘出了A、B两种液体的温度随加热时间变化的图像如图乙所示,若加热过程中无热量损失,已知A的比热容为J/(kg·℃),则B的比热容为______J/(kg·℃);
(3)若图甲中A、B两瓶里是质量相同的同种液体电阻丝的阻值不同,则该装置可用来探究电流产生的热量与_______的关系。
【答案】加热时间 电阻
【解析】
(1)[1]由题意可知,用相同的热源来加热两种液体,根据转换法,实验中用加热时间来间接反映液体吸收热量的多少。
(2)[2]根据描绘出的A、B两种液体的温度随加热时间变化的图象知,加热5分钟(吸热相同),A液体升高的温度为
30℃10℃=20℃
B液体升高的温度为
50℃10℃=40℃
A、B两种液体升高的温度之比
=20℃∶40℃ =1∶2
根据可知,在质量和吸热相同的情况下,比热容与升高的温度成反比,故A、B两种液体比热容之比是2∶1,故B的比热容
(3)[3]若在图甲中A、B两瓶中是质量相同的同种液体,因两阻值不同的两电阻丝串联,通过两电阻的电流和通电时间相同,所以该装置可用来探究电流产生的热量与电阻的关系。
【题目】图甲所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验。将质量相等的沙子和水分别装入易拉罐中,并测出沙子和水的初温。然后用酒精灯加热并不断搅拌,每隔1min记录一次温度。实验记录如下表:
加热时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | |
温度/℃ | 沙子 | 20 | 25 | 29 | 34 | |
水 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
(1)实验中,加热时间实质上反映了______。使用易拉罐以及用玻璃棒搅拌,目的是为了使物质______;
(2)如图乙所示为沙子第4分钟的温度,其示数为______℃,根据实验数据,在图丙中画出沙子的温度随时间变化的图像;
(____)
(3)分析图像可知,对于质量相等的沙子和水,吸收相同的热量,升温较快的是______;若两者升高相同的温度,则______吸收的热量较多。通过大量类似实验,人们发现了物质的一种物理属性,物理学中将这种属性叫做______。