如图所示.下列四个有关物体运动状态描述的图象中.不能说明物体处于平衡状态的是( )A．B．C．D．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

如图所示，下列四个有关物体运动状态描述的图象中，不能说明物体处于平衡状态的是（　　）

A．	B．
C．	D．

试题分析：静止状态和匀速直线运动状态都是平衡状态．
根据图象判断出物体的运动状态即可解决此题．
A、路程不随时间变化，表示物体静止，处于平衡状态．故A不合题意．
B、路程与时间成正比，即速度不变，物体做匀速直线运动，处于平衡状态．故B不合题意．
C、速度不变，物体做匀速直线运动，物体处于平衡状态．故C不合题意．
D、物体做匀加速直线运动，不平衡．故D符合题意．
点评：本题关键要抓住平衡状态的特点：速度保持不变，而且可能是静止或匀速直线运动两种状态，不能漏解．

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（1）划艇静止在水面上时排开水的体积为多大？
（4）在一次1000m训练中，成绩是4min，水的平均阻力是360N。划艇全程可视为匀速直线运动，运动员划艇的功率多大？

如图所示，质量为10千克的物体在水平力F作用下，静止在竖直的墙上，此时物体所受的摩擦力大小为；当力F逐渐减小时，物体先静止，一段时间后开始向下运动，则在这过程中，摩擦力f与时间t的关系，可能符合下列图线中的。

如图表示一个人站在匀速上升的电梯上，下列分析正确的是（　　）

A．电梯上升过程中，人的动能转化为重力势能

B．电梯上升过程中，人的机械能不断增大

C．电梯上升过程中，电梯对人的支持力做功为零

D．人对电梯的压力与电梯对人的支持力是一对平衡力

在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出了以下几种猜想：

实验室提供的器材有：一面较光滑一面较粗糙的长木板、两个带钩的长方体木块和一支弹簧测力计。
（1）实验中要用弹簧测力计水平匀速拉动木块，是因为由知识可知，此时木块所受的滑动摩擦力等于弹簧测力计的示数。
（2）下表是小李同学设计并记录的实验数据表格：

实验次数	压力	长木板表面	木块放置	木块运动快慢	弹簧测力计的示数/N
1	一个木块	较光滑	平放	很慢	2.2
2	一个木块	较光滑	平放	慢	2.2
3	一个木块	较光滑	平放	较快	2.2

小李同学的实验可以验证猜想      （填猜想序号）是       （填“正确”或“错误”）的。
（3）如果他要验证猜想B，他的操作步骤应是：
a、                                         ；
b、                                         。

如图甲所示，小亮用水平力推地面上的木箱，木箱运动的v﹣t图象如图乙所示，则下列分析正确的是（　　）

A．在0～20s内，木箱受到的摩擦力大小等于推力大小

B．在0～20s内，木箱受到的摩擦力大小小于推力大小

C．在20～40s内，木箱受到的摩擦力大小等于推力大小

D．在20～40s内，木箱受到的摩擦力大小大于推力大小

有甲、乙两个物体，在力的作用下沿水平方向做直线运动，某段时间内其路程﹣时间图象如图所示．则这段时间内甲、乙两物体在水平方向上的受力情况是（　　）

下列四种情形中(如图所示)，属于二力平衡的是

如图所示，拴在细线下的小球在竖直平面内来回摆动．小球在由最低点摆到最高点A的过程中由能转化为能；到达A点时，小球处于状态（选填“平衡”或“非平衡”）．

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