[题目]如图甲所示.验电器A带负电.B不带电.用带有绝缘柄的金属棒把验电器A.B两金属球连接起来(如图乙所示).下列说法正确的是A.A中负电荷通过金属棒流向B.同时B中正电荷通过金属棒流向AB.A中负电荷通过金属棒流向B.B金属箔的张角增大C.A中正电荷通过金属棒流向B.A金属箔的张角减小D.金属棒中瞬间电流的方向从A流向B.B金属箔的张角增大题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】如图甲所示，验电器A带负电，B不带电，用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来(如图乙所示)，下列说法正确的是

A.A中负电荷通过金属棒流向B，同时B中正电荷通过金属棒流向A

B.A中负电荷通过金属棒流向B，B金属箔的张角增大

C.A中正电荷通过金属棒流向B，A金属箔的张角减小

D.金属棒中瞬间电流的方向从A流向B，B金属箔的张角增大

【答案】B

【解析】

ABC．金属中有可移动的自由电子，电子带负电，正电荷无法自由移动，金属棒连接验电器时，A中的负电荷沿金属棒流向B，使B带负电，B中的金属箔张开，A中电荷量减少，金属箔张角减小，B符合题意，AC不符合题意；

D．用金属棒连接验电器时，负电荷从A流向B，电流的方向与负电荷移动方向相反，为B流向A，D不符合题意

练习册系列答案

（1）将此电路放入温度为20℃的环境中，闭合开关S，调节滑片P，使滑动变阻器接入电路的电阻R=100Ω，此时电流表的读数为0．01A，求电源电压；

（2）若环境温度为40℃时，要保证整个电路元件的安全，求滑动变阻器的变化范围；

（3）此电路能测量的最高环境温度为多少？

【题目】在探究“凸透镜成像的规律”的实验中：

（1）按如图甲所示的操作，可测出凸透镜焦距是_____cm。

（2）把蜡烛、凸透镜和光屏依次安装在光具座上，点燃蜡烛，调整烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在_____。把蜡烛放在较远处，调整光屏到凸透镜的距离，当它们的位置如图乙所示时，光屏上出现了清晰的像，该像是_____（填“放大”、“等大”或“缩小”）的。

（3）若在蜡烛和凸透镜间合适位置放一个眼镜，光屏上的像变得模糊，向远离透镜的方向适当移动光屏后像又清晰了，说明该眼镜对光线具有_____（填“会聚”或“发散”）作用，是_____（填“近视”或“远视”）眼镜。

（4）在图乙所示位置的基础上，保持蜡烛不动，将凸透镜和光屏同时向右移动相同的距离后，光屏上_____（填“能”或“不能”）再次成清晰的像。

【题目】图甲是彬彬和妈妈在海洋馆海底隧道时的情景。彬彬抬头看隧道上方的鱼时，刚好看到一条鱼跟妈妈戴的帽子正上方的像重合在一起。图乙中A点表示彬彬眼睛的位置，B点表示妈妈戴的帽子的位置。请在图乙中画出：

（1）彬彬看到帽子像B'的光路。

（2）这条鱼在水中的大致位置C，并完成看到鱼的光路图。

【题目】小凯同学利用如图所示的实验装置探究电流与电阻的关系。实验器材有：定值电阻（5Ω、10Ω、20Ω、50Ω）、规格为“20Ω1A”的滑动变阻器、电源（电压恒为6V）、电压表、电流表、导线和开关。

（1）图甲是小凯连接的实物电路，其中一根导线连接错误，请你在该导线上打“×”并用笔画线代替导线正确连线。

（_______________）

（2）改正电路连接后，闭合开关，移动滑片，电压表指针随之偏转，而电流表的指针不动，则电路故障的原因是电流表_____（填“短路”或“断路”）。

（3）排除故障后，小凯进行实验时，调节滑片使电压表的示数为4V保持不变。根据提供的器材和连接的实物电路，最多可选择哪几个定值电阻进行实验？_____。

（4）为了确保所给的定值电阻单独接入电路后都能正常实验，小凯从其他小组借来了“50Ω 1A”的滑动变阻器，这时需要控制电压表的示数_____V不变。通过多次实验，可得结论：电压一定时，通过导体的电流与电阻成_____。

（5）实验结束后，在只有电流表的情况下，小凯同学设计了如图乙所示的电路，测出了小灯泡L的额定功率。已知小灯泡L正常工作的电流为0.2A，电源电压为6V，定值电阻R0的阻值为5Ω，请你将实验步骤补充完整。

①开关S接a，调节R1的滑片，使电流表的示数为_____A，此时小灯泡正常发光。

②开关S接b，使R1的滑片_____（填“向左移”、“向右移”或“保持不动”），此时电流表的示数为0.6A，则R1接入电路的阻值为_____，然后将R1的滑片滑到最_____（填“左”或“右”）端，此时电流表的示数为0.4A，则R1的最大阻值为_____Ω。

③小灯泡的额定功率P额＝_____W。

【题目】如图所示，小明在做模拟“蹦极”的小实验，一根橡皮筋一端系一个小石块，另一端固定在A点，B点是橡皮筋系小石块自然下垂时下端所在的位置，C点是小石块从A点自由释放后所能达到的最低点，关于小石块从A点到C点运动过程中，说法正确的是（）

A. 小石块减少的重力势能全部转化为动能

B. 从A点下落到B点的过程中，小石块受到重力和弹力的作用

C. 从B点下落到C点的过程中，小石块的速度先增大后减小

D. 小石块在C点时，受到平衡力的作用

【题目】如图，用小球和木块来探究“动能大小与哪些因素有关”．

（1）实验中是通过比较_____来比较动能大小．

（2）比较图A、B是为了研究动能大小与_____的关系．

（3）本实验研究的动能是指_____．（填序号）

A．小球在斜面上时的动能 B．小球撞击木块时的动能 C．小球撞击木块后木块的动能

（4）若在研究动能与质量的关系时发现木块运动到了长木板的末端之外，在不更换实验器材的条件下，解决的办法是：_____。

（5）小赵在实验时，先让质量为的小球从斜面h高处由静止下滑，测出木块被撞击的距离为S1，接着他立即让同一小球从斜面高处由静止下滑，测出木块被撞击的距离为S2，如图C所示，则S1_____S2（大于/小于/等于），你判断的依据是_____．（从能量角度解释）．

（6）实验结束后，该同学拿走木块，先后将同一小球从同一斜面的不同高度处静止释放，记录小球在相同表面上滑行到静止的距离，如图D所示，根据此现象，小刚得出了动能与速度有关的结论。你认为该同学实验方案是否合理._____（选填“合理”或“不合理”）

【题目】小明和小亮都很喜欢喝绿茶饮料，学完了密度知识后他们分别用不同的方法测量饮料的密度。

（1）小明的实验操作如下：

①把天平放在水平桌面上，将_____拨至标尺左端的零刻度线处，并调节_____使天平平衡。

②把饮料倒入烧杯中一部分，用天平测出烧杯和饮料的总质量是93.8g。

③把烧杯中的一部分饮料倒入量筒中，如图甲所示，饮料的体积是_____cm3。

④用天平测出烧杯和剩余饮料的质量，如图乙所示，量筒内饮料质量是_____g，饮料密度是_____kg/m3。

（2）小亮用量筒、小试管、水、记号笔测出了饮料的密度，请将实验步骤补充完整。

①在量筒中倒入适量的水，将小试管放入量筒中使其竖直漂浮，读出量筒内水面所对的刻度V1。

②在试管内倒入适量的水，先用记号笔记录试管内水面的位置，然后将试管放入量筒内的水中使其竖直漂浮，读出量筒内水面所对应的刻度V2。

③将试管中的水倒尽，_____，然后将试管放入量筒内的水中使其竖直漂浮，读出量筒内水面所对的刻度V3。

④饮料密度的表达式：ρ饮料＝_____。（用已知量和测量量符号来表示，已知水的密度为ρ水）

【题目】探究物质的比热容

比热容是物理学中反映物体吸热能力的一个物理量，下表是小明测得的液态酒精的比热容。

温度	20	40	60	80	100	120	140	160	180
比热容	2.38	2.58	2.79	3.00	3.21	3.44	3.66	3.90	4.19

（1）100℃时，液态酒精的比热容是__________（填上数值和单位）。

（2）从表中数据中可以看出：温度越高，比热容越________；这个关系可以用图象中的图线________来表示。

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