题目内容
【题目】小明和小亮都很喜欢喝绿茶饮料,学完了密度知识后他们分别用不同的方法测量饮料的密度。
(1)小明的实验操作如下:
①把天平放在水平桌面上,将_____拨至标尺左端的零刻度线处,并调节_____使天平平衡。
②把饮料倒入烧杯中一部分,用天平测出烧杯和饮料的总质量是93.8g。
③把烧杯中的一部分饮料倒入量筒中,如图甲所示,饮料的体积是_____cm3。
④用天平测出烧杯和剩余饮料的质量,如图乙所示,量筒内饮料质量是_____g,饮料密度是_____kg/m3。
(2)小亮用量筒、小试管、水、记号笔测出了饮料的密度,请将实验步骤补充完整。
①在量筒中倒入适量的水,将小试管放入量筒中使其竖直漂浮,读出量筒内水面所对的刻度V1。
②在试管内倒入适量的水,先用记号笔记录试管内水面的位置,然后将试管放入量筒内的水中使其竖直漂浮,读出量筒内水面所对应的刻度V2。
③将试管中的水倒尽,_____,然后将试管放入量筒内的水中使其竖直漂浮,读出量筒内水面所对的刻度V3。
④饮料密度的表达式:ρ饮料=_____。(用已知量和测量量符号来表示,已知水的密度为ρ水)
【答案】游码 横梁两端的平衡螺母 60 62.4 1.04×103 再向试管中倒入饮料直到标记处
【解析】
(1)①[1][2]把天平放在水平桌面上,将游码拨至标尺左端零刻度处,再调节横梁上的平衡螺母使天平平衡;
③[3]量筒中液体的体积为:V=60mL=60cm3;
④[4]剩余饮料和烧杯的质量为:
m2=20g+10g+1.4g=31.4g,
量筒内饮料质量:
m=m1﹣m2=93.8g﹣31.4g=62.4g,
[5]饮料的密度是:
ρ==1.04g/cm3=1.04×103kg/m3;
(2)实验过程中,没有天平,利用原来的量筒和水以及小试管测出了饮料的密度;
①在量筒中倒入适量的水,将小试管放入量筒中使其竖直漂浮,读出量筒内水面所对的刻度V1。
②在试管内倒入适量的水,先用记号笔记录试管内水面的位置,然后将试管放入量筒内的水中使其竖直漂浮,读出量筒内水面所对应的刻度V2。
③[6]将试管中的水倒尽,再向试管中倒入饮料直到标记处,然后将试管放入量筒内的水中使其竖直漂浮,读出量筒内水面所对的刻度V3。
④[7]试管内饮料的体积
V=V2﹣V1,
饮料的质量等于排开的水的质量
m=ρ水(V3﹣V1),
所以的饮料密度的表达式为:
ρ饮料=ρ水。
【题目】小明和他的同学们在“探究串联电路的电压关系”的实验中,实验电路如图甲所示.
(1)在拆接电路时,开关必须________
(2)为了使探究得出的结论具有普遍意义,L1、L2应该选择规格________(选填“相同”或“不同”)的小灯泡.
(3)小明根据图甲连接好电路,闭合开关,电压表示数如图乙所示,为了使实验结果更准确,接下来他应该_________________.
(4)测出L1两端的电压后,小明断开开关,准备拆下电压表,改接在B、C之间.小聪认为小明的操作太麻烦,只需将与A点相连的导线改接到C点即可.小聪的办法是否正确?_______,为什么?______.
(5)测量完成后,进行小组交流讨论,如表选录了四个小组的数据,由表中数据可以得出的结论是:______.
实验小组 | L1两端电压/V | L2两端电压/V | 串联总电压/V |
1 | 1.4 | 3.1 | 4.5 |
2 | 3.0 | 1.3 | 4.4 |
3 | 1.1 | 1.7 | 2.8 |
4 | 1.8 | 1.2 | 3.0 |