题目内容
【题目】探究“摩擦力大小与哪些因素有关”的实验时,小晗设计了如图所示的实验:
(1)测量摩擦力前,应将弹簧测力计在_________方向校零;
(2)如图甲,木块沿水平方向匀速向右运动时受到的摩擦力大小为__________N;
(3)甲、乙两次实验是为了探究滑动摩擦力大小与______的关系;
(4)在丙实验中,当拉力为1.5N时,木块保持静止;当拉力减小到1.2N时,摩擦力大小是____N,方向是____________;
(5)用同一装置实验,当用不同的速度匀速拉物块,弹簧测力计的示数不变,说明滑动摩擦力的大小与物体运动速度的大小_______(选填“有关”或“无关”);
(6)通过改变物块的重力用图甲方式多次实验,物块匀速运动时,记录的数据如下表:
次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
物块的重力(N) | 2.0 | 3.0 | 4.0 | 5.0 | 6.0 | 7.0 |
测力计的读数 | 0.8 | 1.2 | 1.6 | 2.0 | 2.4 | 2.8 |
通过分析可知,当接触面粗糙程度不变时,接触面受到的压力越大,滑动摩擦力越_____;如果滑动摩擦力与接触面受到的压力的比值等于接触面的动摩擦因数,则该接触面的动摩擦因数为___________。
【答案】水平 2.2 压力 1.2 水平向左 无关 大 0.4
【解析】
(1)在本实验中,要沿水平方向匀速拉动物块做直线运动,此时物体受到的拉力与滑动摩擦力为平衡力,大小相等,才能测出摩擦力的大小,故拉动物块前,应将弹簧测力计沿水平方向放置,然后进行调零;
(2)由图甲可知,弹簧测力计的分度值是0.2N,弹簧测力计的示数为2.2N,木块受到的摩擦力为2.2N;
(3)甲、乙两次实验,接触面的粗糙程度相同,压力不同,探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系;
(4)当拉力为1.5N时,木块保持静止,木块受到的拉力和摩擦力是平衡力,当拉力减小到1.2N时,木块保持静止,木块受到的拉力和摩擦力是平衡力,摩擦力的大小等于拉力大小,为1.2N,方向水平向左;
(5)在同一次实验中,小晗发现,当用不同的速度匀速拉物块,弹簧测力计的示数不变,说明滑动摩擦力的大小与物体运动速度的大小无关;
(6)通过表中数据分析可知,接触面粗糙程度不变,接触面受到的压力越大,测力计示数越大,滑动摩擦力越大;如果滑动摩擦力与接触面受到的压力的比值等于接触面的滑动摩擦系数,则该接触面的滑动摩擦系数为。
【题目】小华在课外探究:弹簧的伸长量跟所受拉力的变化关系,利用如图甲所示实验装置记录了相应实验数据如下:(g=10N/Kg)
钩码质量/g | 0 | 50 | 100 | 150 | 200 | 250 | 300 | 400 |
指针位置/cm | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 7.5 | 7.5 |
(1)根据数据分析可知弹簧的原长为_____cm;
(2)分析实验数据你可以得到的结论是:在弹簧的使用范围内,_____。
(3)小华做出了如图乙三个图象,其中正确的是图_____。
(4)分析实验数据可知,若用此弹簧做成弹簧测力计,量程是_____。