题目内容

如图所示是我区职业教育集团校使用的“风光互补”景观照明灯。它头顶“小风扇”,肩扛光电池板,腰挎照明灯,脚踩蓄电池。下列关于这种景观照明灯说法

① 光电池板可将电能转化为光能

② “小风扇”利用风力发电,将机械能转化为电能

③ 蓄电池充电时,将电能转化为化学能

④ 景观照明灯利用的太阳能和风能都属于可再生能源

正确的有

A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④

练习册系列答案
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探究磁体与通电螺线管周围的磁场

(1)小明用小磁针探究磁体周围磁场如图所示,实验时将小磁针先后放在条形磁体周围不同位置处,记录小磁针在各处静止时N极的指向.通过实验可知,磁场具有方向,磁场中各点的磁场方向一般________(选填“相同”或“不同”).

(2)小红用铁屑探究磁体周围的磁场如图所示

①将玻璃板平放在磁体上,并在玻璃板上均匀撒上一层铁屑,轻轻敲击玻璃板,观察铁屑的分布情况.轻敲玻璃板的目的是________,铁屑在磁场中被________成一个个小磁针,从而在磁场中有序地排列起来.

②再在玻璃板上放一些小磁针,记录这些小磁针静止时N极的指向.

③人们仿照铁屑在磁场中排列的情况和小磁针N极的指向画出一些带箭头的曲线来形象地描述磁场,物理学中把这样的曲线叫作________.

(3)小林用如图装置探究通电螺线管外部磁场的方向,实验时接通电路,将小磁针放在螺线管周围的不同位置如图,记录通电螺线管周围各点的磁场方向,并画出了通电螺线管外部的磁感线

①为了探究通电螺线管外部磁场方向与电流方向的关系,接下来的操作是________,再重复上述步骤;

②比较所画的两幅磁感线,可以看出,通电螺线管外部的磁场与________周围的磁场相似,且通电螺线管外部磁场方向与________方向有关,它的极性可以用________定则来判断;

③实验中小磁针的作用是________.

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