题目内容
【题目】同学们在进行“测量平均速度的实验”，设计了如图所示的实验装置；让小车从带有刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止滑下。
（1）该实验是根据______原理进行测量的；为了方便计时，应使斜面的坡度较____（填“大”或“小”）。金属片的作用是_____________________。
（2）如图所示，下列坐标图像中能准确反映小车运动情况的是____
A B C D
（3）同学们从A点开始计时，用电子秒表分别测量了小车经过B、C点的时间。整理实验数据并记录在如图所示的表格中，请帮他计算下表格中“？”应填的数据为_______m/s；请将AB、BC、AC三段的平均速度值vAB、vBC、vAC按大小顺序排序：________________。
（4）在实验前必须熟练使用电子表，如果小车到达C点还没有停止计时，则会使所测量的运动速度偏________。
（5）实验完成后，有同学猜想物体从斜面上下滑的快慢可能与斜面的高度有关，于是他让小车分别从斜面上不同高度处由静止释放，测出下滑时间。通过测量，发现每次下滑的时间不同，于是得出该猜想是正确的。请你指出该实验过程存在的问题：___________________。
【答案】
小 便于准确定位、计时 C 1.67 vAB＜vAC ＜vBC 小 改变高度时，没有控制长度一定（或路程不同，不能只通过时间比较运动快慢）。
【解析】
（1）实验原理：
；在斜面的同一位置放置金属片，小车就可以在同一位置停下来，使小车运动的路程相等，便于准确定位、计时；斜面坡度越大，小车沿斜面向下加速运动越快，过某点的时间会越短，计时会越困难，所以为使计时方便，斜面坡度应小。
（2）小车做加速直线运动，据此判断图像；
（3）利用公式分别算出每段的速度，再排列顺序；
（4）让小车过了C点才停止计时，会导致时间的测量结果偏大，平均速度会偏小。
（5）注意控制变量法的应用，根据速度公式知道所用时间的长短不仅与速度有关，还与通过的路程有关。
（1）平均速度是指某段时间内的路程与这段时间的比值，计算公式为。斜面坡度越大，小车沿斜面向下加速运动越快，过某点的时间会越短，计时会越困难，所以为使计时方便，斜面坡度应小。在斜面上放置一个金属片的目的就是让小车在同一位置停下来，便于测出小车行驶相同路程的时间，便于准确定位、计时；
（2）因为小车沿斜面是加速直线运动，根据图像可以看出：A图表示的是静止状态，BD表示的是匀速直线运动，C图表示的是加速直线运动，故C符合题意；
（3）从图上可以看出
，所以
，
，AB、BC、AC三段的平均速度值
按大小顺序排序：
；
（4）如果小车到达C点还没有停止计时，会导致时间的测量结果偏大，由公式知，平均速度会偏小。
（5）注意控制变量法的应用，根据速度公式知道所用时间的长短不仅与速度有关，还与通过的路程有关。该实验过程存在的问题：改变高度时，没有控制长度一定（或路程不同，不能只通过时间比较运动快慢）。
故答案为：(1). (2).小 (3). 便于准确定位、计时 (4). C (5). 1.67 (6).
(7). 小 (8). 改变高度时，没有控制长度一定（或路程不同，不能只通过时间比较运动快慢）。
