题目内容
【题目】如图所示为小明连接的电路,他先检查导线连接无误后,闭合开关S,发现两灯均不发光,于是他用一个电压表分别并联接到ab、bc、ac两点,灯L1、L2均不发光,且电压表无示数,再用电压表并联接到dc两点时,灯L1、L2均不发光,但电压表指针有明显偏转,由此判定电路的故障可能是
A. 灯L1断路B. 灯L2断路C. 灯L1短路D. 灯L2短路
【答案】B
【解析】
由题意可知,并联接到ab、bc、ac两点,灯L1、L2均不发光,不能是短路,且电压表无示数,说明ac外的电路有断路;再连接到dc两点之间,灯L1、L2均不发光,不能是短路,但电压表指针有明显偏转,说明有微弱电流从电源正极经过电压表再经过L1回到电源负极,说明与电压表并联的部分断路,即是灯L2断路。故ACD错误,B正确。
【题目】思与行是学习物理的核心素养。在一次物理课上,老师演示了甲图所示的一个物理现象,小孙同学由此思考,水的落地点到瓶子的水平距离与哪些因素有关呢?接着他在脑海中构建了这个问题的物理模型,如图乙所示:即实际上问题就是被水平抛出的小球,它的落地点到初始点的水平距离可能与哪些因素有关?经过观察思考并结合课上所学的内容,小孙做了如下猜想:
猜想一:小球落地点到初始点的水平距离s可能与小球的高度H有关
猜想二:小球落地点到初始点的水平距离s可能与被抛出时的初速度v有关
然后,小孙选取了一个钢球,利用高度可调的桌子,与比较光滑的斜面组成图丙所示的装置,并进行了实验和相关测量,得到了部分数据如下表所示。
同一钢球,H=1.0m | ||
次数 | 小球高度h/m | 落地点到初始点的水平距离s/m |
1 | 0.1 | 0.63 |
2 | 0.2 | 0.89 |
3 | 0.3 | 1.09 |
(1)在实验中让钢球从斜面的不同高度由静止滚下,其目的是下列选项中的___________(选填“A”或“B”);
A.使钢球到达桌面的速度不同 B.使钢球到达桌面的速度相同
(2)这里用到的实验方法是___________(选填“等效特代法”或“控制变量法”)
(3)分析表中数据可知猜想___________(选填“一”或“二”)是正确的。