题目内容
为了探究压力的作用效果与哪些因素有关,某同学用若干个同种材料制成的不同物体放在同一水平细沙面上,进行了三组实验.并记录有关数据分别如表一、表二、表三所示.实验时,他仔细观察沙面的凹陷程度,并通过比较,发现每一组沙面的凹陷程度相同,而各组却不同,第一组凹陷程度最大,第二组其次,第三组最小.
表一
表二
表三
(1)分析比较实验序号
(2)分析比较实验序号4与7(或5与8、或6与9)数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:
(3)进一步综合分析表一、表二、表三中的数据及观察到的现象,分析归纳得出结论:
(a)
(b)
表一
| 实验序号 | 压力 (牛) |
受力面积 (厘米2) |
| 1 | 12 | 10 |
| 2 | 18 | 15 |
| 3 | 24 | 20 |
| 实验序号 | 压力 (牛) |
受力面积 (厘米2) |
| 4 | 6 | 10 |
| 5 | 9 | 15 |
| 6 | 12 | 20 |
| 实验序号 | 压力 (牛) |
受力面积 (厘米2) |
| 7 | 6 | 20 |
| 8 | 9 | 30 |
| 9 | 12 | 40 |
1、4或2、5或3、6
1、4或2、5或3、6
数据及观察到的现象,可得出的初步结论:在受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越显著;(2)分析比较实验序号4与7(或5与8、或6与9)数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:
压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越显著
压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越显著
;(3)进一步综合分析表一、表二、表三中的数据及观察到的现象,分析归纳得出结论:
(a)
压力与受力面积的比值相同,压力的作用效果就相同
压力与受力面积的比值相同,压力的作用效果就相同
;(b)
压力与受力面积的比值越大,压力的作用效果越显著
压力与受力面积的比值越大,压力的作用效果越显著
.分析:(1)探究压力作用效果与压力关系时,应控制受力面积相同而压力不同,分析表中实验数据找出符合要求的实验序号,然后答题.
(2)应用控制变量法分析表中实验序号为4与7(或5与8、或6与9)的实验数据及实验现象,然后得出结论.
(3)根据控制变量法的要求分析表中实验数据,根据实验数据及现象得出结论.
(2)应用控制变量法分析表中实验序号为4与7(或5与8、或6与9)的实验数据及实验现象,然后得出结论.
(3)根据控制变量法的要求分析表中实验数据,根据实验数据及现象得出结论.
解答:解:(1)由表中实验序号为1、4或2、5或3、6的实验数据可知,受力面积相同时,压力越大,沙面凹陷程度越大,压力作用效果越明显,由此可得:在受力面积一定时,压力越大,压力作用效果越显著.
(2)由表中实验序号为4与7(或5与8、或1与6与9)数据可知,压力相同,受力面积越小,沙面凹陷程度越大,压力作用效果越明显,由此可得:在压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显.
(3)每一组沙面的凹陷程度相同,说明压力的作用效果相同.由表中实验数据可知:每组实验中,压力大小、受力面积都不同,但压力与受力面积的比值相同,由此可知:压力与受力面积的比值相同,压力的作用效果就相同.
由三组实验数据可知,三组实验中,压力与受力面积的比值不同,压力作用效果不同,压力与受力面积的比值越大,压力作用效果越显著,由此可得:压力与受力面积的比值越大,压力的作用效果越显著.
故答案为:(1)1、4或2、5或3、6;(2)压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越显著;(3)(a)压力与受力面积的比值相同,压力的作用效果就相同;(b)压力与受力面积的比值越大,压力的作用效果越显著.
(2)由表中实验序号为4与7(或5与8、或1与6与9)数据可知,压力相同,受力面积越小,沙面凹陷程度越大,压力作用效果越明显,由此可得:在压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显.
(3)每一组沙面的凹陷程度相同,说明压力的作用效果相同.由表中实验数据可知:每组实验中,压力大小、受力面积都不同,但压力与受力面积的比值相同,由此可知:压力与受力面积的比值相同,压力的作用效果就相同.
由三组实验数据可知,三组实验中,压力与受力面积的比值不同,压力作用效果不同,压力与受力面积的比值越大,压力作用效果越显著,由此可得:压力与受力面积的比值越大,压力的作用效果越显著.
故答案为:(1)1、4或2、5或3、6;(2)压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越显著;(3)(a)压力与受力面积的比值相同,压力的作用效果就相同;(b)压力与受力面积的比值越大,压力的作用效果越显著.
点评:本实验考查了实验数据分析,应用了控制变量法与转换法,掌握影响压力作用效果的因素,应用控制变量法分析表中实验数据即可正确解题.
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