题目内容
小明同学用托盘天平测物体质量的步骤如图所示.请回答下面的问题:
小明的操作有两处错误,指出有错误的步骤并写出正确的做法.
错误一:
错误二:
小明的操作有两处错误,指出有错误的步骤并写出正确的做法.
错误一:
B
B
(填代号),正确的做法:先将游码拨在“0”刻线处,再调节横梁两端的螺母使横梁平衡
先将游码拨在“0”刻线处,再调节横梁两端的螺母使横梁平衡
.错误二:
C
C
(填代号),正确的做法:加减、调换砝码和移动游码方法使天平平衡
加减、调换砝码和移动游码方法使天平平衡
.分析:(1)天平测量前应放到水平桌面上,应该首先将游码拨到零刻度线,然后再调节两端螺母使横梁平衡.
(2)用天平称量物质前要通过调节横梁两端的螺母使横梁平衡;而在物质的称量过程中应该采取加减、调换砝码和移动游码方法使天平平衡.
(2)用天平称量物质前要通过调节横梁两端的螺母使横梁平衡;而在物质的称量过程中应该采取加减、调换砝码和移动游码方法使天平平衡.
解答:解:在调节螺母使横梁平衡前,应先将游码拨到零刻度线,步骤B没有将游码拨到零刻度线就调节螺母,所以有错误.
在物质的称量过程中应该采取加减、调换砝码和移动游码方法使天平平衡,不能再调节平衡螺母,所以步骤C有错误.
故答案为:B,先将游码拨在“0”刻线处,再调节横梁两端的螺母使横梁平衡;C,加减、调换砝码和移动游码方法使天平平衡.
在物质的称量过程中应该采取加减、调换砝码和移动游码方法使天平平衡,不能再调节平衡螺母,所以步骤C有错误.
故答案为:B,先将游码拨在“0”刻线处,再调节横梁两端的螺母使横梁平衡;C,加减、调换砝码和移动游码方法使天平平衡.
点评:此题主要考查天平的使用方法,用天平测量物体的质量是初中物理实验的一项基本技能,要求学生熟练掌握.
练习册系列答案
相关题目