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【题目】利用超声波清洗眼睛说明声波能够传递____________________。利用声呐系统向海底垂直发射声波,经2s后收到回波。已知声音在海水中的传播速度为1531m/s,则此处海水的深度为__________m;利用此种方法不能测量地球和月球之间的距离,这是因为___________________________

【答案】 能量 1531m 声音的传播需要介质

【解析】1)利用超声波清洗眼镜,说明声波能够传递能量;(2)声音到达海底的时间为t=2s/2=1s,由v=s/t可得,此处海水的深度为s=vt=1531m/s×1s=1531m,(3)超声波的传播需要介质,因为地球到月亮之间是真空,所以超声波不能传播,不能用超声波测量地月距离。

练习册系列答案
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【题目】为了探究声音产生的原因,丁老师在物理课上让同学们做了两个实验:

①把手放在喉咙处,大声讲话,感觉喉头振动了;

②把发声的音叉放在水中,可以激起水花。

(1)通过对上面两个实验现象的分析,同学们能得出的结论是______

(2)为了进一步验证上述结论是否正确有些同学用手使劲敲桌子尽管发出了很大的响声但是几乎没有看到桌子的振动,于是有些同学认为这个结论是错误的。为了纠正这位同学 的错误认识,你能将实验进行改进使看到的实验现象更明显吗?你的改进方法是:______

(3)王明、李丽等同学在探究出上述问题之后,又提出这样一个问题:声音是怎样从发声物

体传播到远处的?针对这一问题,他们经过认真地思考,提出了两种猜想:

①声音要传播出去,需要东西做媒介; ②声音要传播出去,不需要什么东西做媒介;究竟哪一种猜想是正确的呢?王明他们进行了如下的实验:把正在响的门铃放在玻璃罩内,可听到铃声。从罩内向外抽空气。随着抽气的进行,铃声越来越 ____ 。(”),把空气再充入罩内又听到铃声由此推理出结论真空 ____选填”、 “不能”)传声。同时也说明猜想 ____ 是正确的。

(4)探究问题的过程通常有下列步骤:

A、提出猜想假设; B、得出结论; C、分析归纳; D、实验研究; E、发现并提出问 题。

你认为王明他们的第二个探究活动依次采取的步骤是______。(填字母序号)

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