题目内容
下表是某实验小组所做的“探究滑动摩擦力大小跟哪些因素有关”的实验记录：
| 实验次数 | 接触面的材料 | 压力F/N | 摩擦力f/N |
| ① | 木块与木板 | 8 | 1.6 |
| ② | 木块与木板 | 12 | 2.4 |
| ③ | 木块与毛巾 | 12 | 5.0 |
（2）分析比较序号______的实验数据，可得出的结论是：在接触面粗糙相同时，压力越大，滑动摩擦力越大．
（3）上述研究方法叫“拉制变量法”，下列实验中用到此方法的有______（填序号）．
①探究电流与电压、电阻的关系；②探究动能跟哪些因素有关；
③探究固体熔化时温度的变化规律；④研究影响电磁铁磁性强弱的因素．
解：（1）实验②③，压力相同，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大．
（2）实验①②，接触面粗糙程度相同，压力越大，滑动摩擦力越大．
（3）一个物理量受多个因素影响时，研究物理量和其中一个因素的关系时，保持其他的物理量不变，改变该因素，观察物理量和该因素的关系，这种方法是控制变量法．
①电流与电压和电阻有关．探究电流与电压保持电阻不变，研究电流与电阻关系时保持电压不变．
②动能与质量和速度有关．研究动能与质量的关系时保持速度不变，研究动能与速度的关系时保持质量不变．
③研究固体熔化时的温度变化情况，不需要控制其他不变量．
④电磁铁磁性强弱与电流大小、匝数、是否有铁芯有关．研究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系时保持匝数和铁芯不变，研究电磁铁磁性强弱与匝数的关系保持电流大小和铁芯一定，研究电磁铁磁性强弱和铁芯的关系保持电流大小和匝数一定．
故答案为：（1）压力相同，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大．（2）①②．（3）①②④．
分析：（1）摩擦力大小的影响因素：压力大小和接触面的粗糙程度．压力一定时，接触面越粗糙，摩擦力越大；接触面粗糙程度一定时，压力越大，摩擦力越大．
（2）用控制变量法研究摩擦力大小的影响因素．
点评：（1）掌握用控制变量法研究摩擦力大小的影响因素、动能大小的影响因素、电磁铁磁性强弱的影响因素、欧姆定律、电阻、蒸发快慢的影响因素等等．
（2）掌握摩擦力大小的影响因素，增大和减小摩擦力的方法．
（2）实验①②，接触面粗糙程度相同，压力越大，滑动摩擦力越大．
（3）一个物理量受多个因素影响时，研究物理量和其中一个因素的关系时，保持其他的物理量不变，改变该因素，观察物理量和该因素的关系，这种方法是控制变量法．
①电流与电压和电阻有关．探究电流与电压保持电阻不变，研究电流与电阻关系时保持电压不变．
②动能与质量和速度有关．研究动能与质量的关系时保持速度不变，研究动能与速度的关系时保持质量不变．
③研究固体熔化时的温度变化情况，不需要控制其他不变量．
④电磁铁磁性强弱与电流大小、匝数、是否有铁芯有关．研究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系时保持匝数和铁芯不变，研究电磁铁磁性强弱与匝数的关系保持电流大小和铁芯一定，研究电磁铁磁性强弱和铁芯的关系保持电流大小和匝数一定．
故答案为：（1）压力相同，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大．（2）①②．（3）①②④．
分析：（1）摩擦力大小的影响因素：压力大小和接触面的粗糙程度．压力一定时，接触面越粗糙，摩擦力越大；接触面粗糙程度一定时，压力越大，摩擦力越大．
（2）用控制变量法研究摩擦力大小的影响因素．
点评：（1）掌握用控制变量法研究摩擦力大小的影响因素、动能大小的影响因素、电磁铁磁性强弱的影响因素、欧姆定律、电阻、蒸发快慢的影响因素等等．
（2）掌握摩擦力大小的影响因素，增大和减小摩擦力的方法．
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下表是某实验小组所做的“探究摩擦力大小跟哪些因素有关”的实验记录：
| 实验次数 | 接触面的材料 | 压力F/N | 摩擦力f摩／N |
| ① | 木块与木板 | 8 | l.6 |
| ② | 木块与木板 | 12 | 2.4 |
| ③ | 木块与毛巾 | 12 | 5.0 |
根据__________知识可知，木块所受的滑动摩擦力方向是____ 。
（2）第③次实验中，拉力大小为 N；当拉力增大到10N时，摩擦力大小为 N。
（3）分析比较序号①与②的实验数据，可得出的结论是 。
（4）该小组还想探究滑动摩擦力大小与接触面积大小是否有关，他们将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半．由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小．你认为他的探究过程中存在的问题是 。
下表是某实验小组所做的“探究摩擦力大小跟哪些因素有关”的实验记录：
|
实验次数 |
接触面的材料 |
压力F/N |
摩擦力f摩／N |
|
① |
木块与木板 |
8 |
l.6 |
|
② |
木块与木板 |
12 |
2.4 |
|
③ |
木块与毛巾 |
12 |
5.0 |
（1）在水平桌面上，用弹簧测力计水平向左拉动木块，使其作匀速直线运动．
根据__________知识可知，木块所受的滑动摩擦力方向是____ 。
（2）第③次实验中，拉力大小为 N；当拉力增大到10N时，摩擦力大小为 N。
（3）分析比较序号①与②的实验数据，可得出的结论是 。
（4）该小组还想探究滑动摩擦力大小与接触面积大小是否有关，他们将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半．由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小．你认为他的探究过程中存在的问题是 。
下表是某实验小组所做的“探究滑动摩擦力大小跟哪些因素有关”的实验记录：
（1）分析比较序号②与③的实验数据，可得出的结论是______．
（2）分析比较序号______的实验数据，可得出的结论是：在接触面粗糙相同时，压力越大，滑动摩擦力越大．
（3）上述研究方法叫“拉制变量法”，下列实验中用到此方法的有______（填序号）．
①探究电流与电压、电阻的关系；②探究动能跟哪些因素有关；
③探究固体熔化时温度的变化规律；④研究影响电磁铁磁性强弱的因素．
| 实验次数 | 接触面的材料 | 压力F/N | 摩擦力f/N |
| ① | 木块与木板 | 8 | 1.6 |
| ② | 木块与木板 | 12 | 2.4 |
| ③ | 木块与毛巾 | 12 | 5.0 |
（2）分析比较序号______的实验数据，可得出的结论是：在接触面粗糙相同时，压力越大，滑动摩擦力越大．
（3）上述研究方法叫“拉制变量法”，下列实验中用到此方法的有______（填序号）．
①探究电流与电压、电阻的关系；②探究动能跟哪些因素有关；
③探究固体熔化时温度的变化规律；④研究影响电磁铁磁性强弱的因素．