题目内容

【题目】水平桌面上有甲、乙两个完全相同的容器,分别盛有两种不同的液体,将两个质量相等的小球ABVA> VB)分别放入两种液体中,两球静止时的状态如图所示,此时两容器中的液面相平,则下列说法中正确的(  )

A.甲容器中液体的密度小于乙容器中液体的密度

B.A球受到的浮力大于B球受到的浮力

C.甲容器对桌面的压力小于乙容器对桌面的压力

D.两小球放入前,甲容器底受到的压强大于乙容器底受到的压强

【答案】AC

【解析】

AB.两球质量相等,其重力也相等,甲图,小球A悬浮,浮力等于重力,即

F=G

乙图,小球B漂浮,浮力等于重力,即

F=G

所以A球受到的浮力等于B球受到的浮力;两球受到的浮力相同,由图可知

VAVB

根据F=ρgV可知

ρρ

A正确,B错误;

C.放入AB球后,两容器液面相平,由于

VAVB

所以

VAVB

说明没放小球之前甲容器中液体的体积小于乙容器中液体的体积,即

VV

ρρ

m=ρV可知,两液体的质量

mm

G=mg可知

GG

两容器质量相同,则容器的重力相同,小球质量相同,其重力也相等,但液体的重力

GG

两容器对桌面的压力分别为

F=G+G+GF=G+G+G

所以

FF

C正确;

D.由选项C可知,没放小球之前甲容器中液体的体积小于乙容器中液体的体积,两个容器相同,所以甲容器中液体的深度小于乙容器中液体的深度,由于

ρρ

p=ρgh可知两小球放入前,甲容器底受到的压强小于乙容器底受到的压强,故D错误。

故选AC

练习册系列答案
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【题目】保留水分是蔬菜和水果保鲜的一个方面,为了探究影响蔬菜和水果水分散失快慢的因素,林红同学进行了实验探究。

(提出猜想)

猜想1:与蔬菜所处环境的温度有关

猜想2:与蔬菜的表面积有关

猜想3:与蔬菜表面空气的流动速度有关

(进行实验)

为了检验上述猜想是否正确,林红按如图甲、乙、丙、丁所示进行了四次实验(实验中的胡萝卜大小、形状完全相同,剖开的胡萝卜均为均匀剖开)

(分析论证)

(1)在上述实验中,实验丙的探究方法不正确,原因是____________________________________________________

(2)这四次实验中,实验____可验证猜想1是否正确,实验丁可验证猜想____(选填数字)是否正确;

(3)实验乙中发现剖开的胡萝卜比未剖开的胡萝卜更干瘪,由此可得出的结论是:_____________________________ (写出一条即可);

(拓展应用)林红突然想到:下雨后,大雨地面干得慢,小雨干得快。于是她猜想水蒸发快慢还可能与水的多少有关,于是她继续进行了如下探究。

在相同环境下,把相同温度的水,分别加入到两只相同的玻璃杯中,一杯水多,一杯水少。实验发现水少的杯中没有水时,另一杯中还残留一些水,于是她得出结论:水蒸发快慢与水的多少有关,水越少,蒸发越快。

(4)从林红得出结论环节看,根据“谁先蒸发完,判断谁蒸发快”是____(选填“正确”或“不正确”)的,理由是__________

(5)经过多次实验和精确测量,林红发现当放水少的杯没有水时,放水多的杯中减少的水量总是与放水少的杯中原来的水量相等。由此可知:水蒸发的快慢和水的多少____(选填“有关”或“无关”)。

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