题目内容
在学习物理学的过程中,经常会用到一些科学研究方法,下列事例中运用相同科学研究方法的是:( )
①平面镜成像实验中使用了两枚相同的棋子;②探究串联电路中电流的规律;③探究电流通过导体产生热量与电阻的关系;④探究杠杆的平衡条件.
①平面镜成像实验中使用了两枚相同的棋子;②探究串联电路中电流的规律;③探究电流通过导体产生热量与电阻的关系;④探究杠杆的平衡条件.
A、①与④ | B、②与④ | C、②与③ | D、①与③ |
练习册系列答案
相关题目
在下列描述中,符合物理史实的是( )
A、安培最早得出电流与电压的关系 | B、伏特最早发现电流周围存在磁场 | C、托里拆利首先用实验测定大气压强的值 | D、伽利略在牛顿等人的基础上得出惯性定律 |
伽利略的理想实验将可靠的事实和理论结合起来,如图是伽利略的理想实验,让小球从斜面AO上某处静止释放,沿斜面滚下,经O点滚上斜面OB.有关他的理想实验程序内容如下:
(1)减少第二个斜面OB的倾角,小球在这个斜面上仍能达到原来的高度,但这时它要运动的远些.
(2)两个对接的斜面中,使静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面.
(3)如果没有摩擦,小球上升到释放的高度.
(4)继续减少斜面OB的倾角,小球到达同一的高度时就会离得更远,最后使斜面OB处于水平位置,小球沿水平面做持续的匀速直线运动.
有关理想实验程序先后顺序排列的正确选项是( )
(1)减少第二个斜面OB的倾角,小球在这个斜面上仍能达到原来的高度,但这时它要运动的远些.
(2)两个对接的斜面中,使静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面.
(3)如果没有摩擦,小球上升到释放的高度.
(4)继续减少斜面OB的倾角,小球到达同一的高度时就会离得更远,最后使斜面OB处于水平位置,小球沿水平面做持续的匀速直线运动.
有关理想实验程序先后顺序排列的正确选项是( )
A、事实(2)→事实(1)→推论(3)→推论(4) | B、事实(2)→推论(1)→推论(3)→推论(4) | C、事实(2)→推论(3)→推论(1)→推论(4) | D、事实(2)→事实(1)→推论(4)→推论(3) |
在“比较物体运动快慢”的过程中,通常的方法是“比较在相同的时间内通过的距离”,或者是“比较相同的路程所用的时间”来比较物体运动的快慢.下列四个实验中所运用的方法与此不同的是( )
A、研究物体的重力与质量关系 | B、研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关 | C、研究不同液体的压强跟液体密度的关系 | D、研究物体的动能大小跟哪些因素有关系 |
下列运用科学方法的实例中,属于“模型法”的是( )
A、将受平衡力的物体一分为二发现不再平衡,说明平衡力必须作用在同一物体上 | B、将材料按导电性能分为导体、半导体和绝缘体 | C、用“被弹簧连着的小球”演示分子间作用力 | D、噪音对人体有危害,但可以利用噪音除草 |
如图所示的实验探究过程中,没有使用控制变量法的是( )
A、探究铁钉生锈的条件 | B、探究物质燃烧的条件 | C、探究电流产生的热量跟什么因素有关 | D、探究平面镜的成像规律 |
在实验中经常遇到现象或效果不明显的问题,我们需要对实验进行优化改进,下列采取的措施合理的是( )
A、在测量沿斜面滑下的小车速度时,为方便时间的测量,将斜面倾角调小些 | B、在探究平面镜成像事,为了使棋子的像更清晰一些,用手电筒对着玻璃板照 | C、在探究电流热效应时,为了使温度计示数变化明显,烧瓶中的液体用煤油代替水 | D、在探究感应电流产生条件时,为使指针偏转角度更加明显,选用灵敏电流计 |