题目内容
研究平面镜成像特点的实验装置．①此实验中用玻璃板代替平面镜，是利用玻璃板透明的特点，便于通过玻璃板找到像．如果有4mm厚和2mm厚的两块玻璃板，为提高实验效果，应选择
2
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mm厚的玻璃板做实验．②某同学点燃蜡烛后把它放在玻璃板前的某一位置处，再把一支没有点燃的蜡烛移到跟前面那支蜡烛的像重合，但无论如何，都不能使他与前面的蜡烛的像完全重合，其原因是
玻璃板与水平桌面不垂直
玻璃板与水平桌面不垂直
．调节好后，使蜡烛B与前面的蜡烛的像完全重合，并在纸上记下两支蜡烛的位置，用直线把这两个位置连起来，用刻度尺测量它们分别到平面镜的距离．根据这组数据，他得出实验规律：“平面镜成像时物距总是与像距相等”．你认为该同学的做法恰当吗？为什么？一次就得出结论，偶然性较大
一次就得出结论，偶然性较大
．③在探究平面镜成像的特点时，除了测量物距和像距外，还必须比较
物与像的大小
物与像的大小
．④该同学在做实验时，在玻璃板的后面看到了蜡烛A的两个像，原因是
玻璃的两个表面同时反射，每个表面成一个像
玻璃的两个表面同时反射，每个表面成一个像
．分析：（1）从厚玻璃板的两个面都可以当作反射面，会出现两个像这一角度去分析此题．
（2）如果玻璃板与水平桌面不垂直放置，物与像将不会重合．
进行几次实验得出的结论才具有代表性，一次就得出结论，偶然性较大．
（3）实验时用另一只等大的蜡烛与前面蜡烛的像完全重合，目的是比较像与物的大小．
（4）从玻璃的两面都能反射光，利用光的反射现象可知能成两个像，从这个角度去分析此题．
（2）如果玻璃板与水平桌面不垂直放置，物与像将不会重合．
进行几次实验得出的结论才具有代表性，一次就得出结论，偶然性较大．
（3）实验时用另一只等大的蜡烛与前面蜡烛的像完全重合，目的是比较像与物的大小．
（4）从玻璃的两面都能反射光，利用光的反射现象可知能成两个像，从这个角度去分析此题．
解答：解：（1）因为厚玻璃板的两个面都可以当作反射面，会出现两个像，影响到实验效果，所以应选用薄玻璃板，用2mm厚的．
故答案为：2．
（2）平面镜所成的是虚像，应在物体一侧观察，玻璃板与水平桌面不垂直时，像不会出现在水平桌面上，所以不会重合．
故答案为：玻璃板与水平桌面不垂直．
这位同学只做了一次实验，就得出结论：“平面镜成像时物距总是与像距相等”，这种做法不恰当，因为一次就得出结论，偶然性较大，应该多次改变蜡烛的位置，通过多次测量数据，避免实验结论出现偶然性．
故答案为：一次就得出结论，偶然性较大．
（3）在探究平面镜成像的特点时，除了测量物距和像距外，还必须比较物与像的大小．
故答案为：物与像的大小．
（4）由于像是由光的反射形成的，而普通玻璃的两面都能反射光，能成两个像，所以通过玻璃板该同学看到了同一个蜡烛的两个像．
故答案为：玻璃的两个表面同时反射，每个表面成一个像．
故答案为：2．
（2）平面镜所成的是虚像，应在物体一侧观察，玻璃板与水平桌面不垂直时，像不会出现在水平桌面上，所以不会重合．
故答案为：玻璃板与水平桌面不垂直．
这位同学只做了一次实验，就得出结论：“平面镜成像时物距总是与像距相等”，这种做法不恰当，因为一次就得出结论，偶然性较大，应该多次改变蜡烛的位置，通过多次测量数据，避免实验结论出现偶然性．
故答案为：一次就得出结论，偶然性较大．
（3）在探究平面镜成像的特点时，除了测量物距和像距外，还必须比较物与像的大小．
故答案为：物与像的大小．
（4）由于像是由光的反射形成的，而普通玻璃的两面都能反射光，能成两个像，所以通过玻璃板该同学看到了同一个蜡烛的两个像．
故答案为：玻璃的两个表面同时反射，每个表面成一个像．
点评：本题考查学生动手操作实验的能力并会根据对实验现象的分析得出正确的结论．此类题目在近几年中考中频繁出现，备受出题人青睐，其实解答此类题目往往有规律可循，牢记并紧扣平面镜成像特点可比较容易的进行解答．
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