题目内容
【题目】职业学校电气专业的小强同学在学习安装照明电路时，由于操作不规范，导致开关中两个接线柱接到一起。这样产生的后果是（ ）
A. 灯不能正常发光
B. 保险丝迅速熔断
C. 开关依然起作用
D. 灯总是亮着
【答案】D
【解析】
开关的作用是控制用电器的工作，若开关中两个接线柱接到一起，则电灯不会熄灭．
故选D．
【题目】在“测量滑轮组的机械效率”的实验中，用同一滑轮组进行了三次实验（如图所示），实验数据记录如下表： 
次数 | 钩码重/N | 钩码上升距离/cm | 弹簧测力计示数/N | 弹簧测力计上升距离/cm | 机械效率 |
1 | 2 | 10 | 0.8 | 30 | 83.3% |
2 | 4 | 10 | 1.5 | 30 | |
3 | 6 | 10 | 30 | 90.9% |
（1）第2次实验中滑轮组的机械效率为（结果保留一位小数）；
（2）第3次实验中，弹簧测力计的示数漏填，由图丙可知，弹簧测力计示数为N；
（3）分析数据可得实验结论：使用同一滑轮组，提升的物体越重，滑轮组的机械效率越（选填“高”或“低”）；
（4）根据实验结论推测：使用该滑轮组再次将8N的物体匀速提升10cm，此时滑轮组的机械效率可能为（只填序号）
A.71.6%
B.82.4%
C.92.1%
【题目】小明做“测定小灯泡电功率”的实验时，连接的实物电路如图甲所示，电源电压为 3V，小灯泡的额定电压为 2．5V．
（1）用笔画线替代导线，将实物电路连接完整。
（2）闭合开关，移动滑动变阻器滑片，她发现灯泡始终不亮，电流表有示数，电压表无示数 ，其故障原因可能是__________。
A．灯泡短路 | B．灯泡断路 |
C．滑动变阻器短路 | D．滑动变阻器断路 |
（3）排除故障后，小明测量了不同电压下通过小灯泡的的电流。当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为 W。
（4）实验后，小明同学想到另一种求解额定功率的方法，利用电压小于 2．5V 时的电压电流数据求出电阻，然后利用 P=U2/R 计算出小灯泡的电功率．小明发现计算结果与真实值相比偏大，根据所学的知识，你认为原因可能是 。
