题目内容
(2008?广元)为了研究某种液态物质放热的特性,某小组同学做了如下实验:他们在甲、乙两支完全相同的烧杯中分别放入m甲=100g和m乙=200g的这种液体,实验时让它们自然冷却,并利用计时器、温度计等工具测量液体的相关数据,分别记录如表1、表2所示.
表1(m甲=100g)
表2(m乙=200g)
(1)分析比较表1、表2中数据可知,两杯液体所处的环境温度分别是
(2)对比表1和表2中的实验记录数据得出两个有关该液体放热的实验结论:如:同种液体(物质)降低相同的温度,放出的热量与液体的质量成正比;A.
表1(m甲=100g)
时间t/min | O | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 |
温度T/℃ | 36 | 35 | 34 | 33 | 32 | 31 | 30 | 30 | 30 |
降低温度△T/℃ | O | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 6 | 6 |
放出热量Q/J | O | 210 | 420 | 630 | 840 | 1050 | 1260 | 1260 | 1260 |
时间t/min | 0 | 4 | 8 | 12 | 16 | 20 | 24 | 28 | 32 | 36 | 40 |
温度T℃ | 36 | 35 | 34 | 33 | 32 | 31 | 30 | 29 | 28 | 28 | 28 |
降低温度△T/℃ | O | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 8 | 8 |
放出热量Q/J | 0 | 420 | 840 | 1260 | 1680 | 2100 | 2520 | 2940 | 3360 | 3360 | 3360 |
30
30
℃和28
28
℃.(2)对比表1和表2中的实验记录数据得出两个有关该液体放热的实验结论:如:同种液体(物质)降低相同的温度,放出的热量与液体的质量成正比;A.
相同质量的同种液体,温度降低得越多,放出的热量越多
相同质量的同种液体,温度降低得越多,放出的热量越多
:B.放出的热量与质量、降低的温度的比值是定值
放出的热量与质量、降低的温度的比值是定值
.分析:(1)根据热传递产生的条件来判断环境温度.发生热传递的两个物体应存在温度差,当两个物体温度相同时,不再发生热传递.
(2)要得出结论需注意分析同一个表中的数据,分析温度的变化及放出热量的多少,得出结论;同时分析两个表中的数据,注意分析不同质量的液体,降低相同温度时,放出热量的影响因素.
(2)要得出结论需注意分析同一个表中的数据,分析温度的变化及放出热量的多少,得出结论;同时分析两个表中的数据,注意分析不同质量的液体,降低相同温度时,放出热量的影响因素.
解答:解:(1)由表1知,当此液体的温度降低到30℃时,温度不再变化,所以室温为30℃;由表2知,当此液体的温度降低到28℃时,温度不再变化,所以室温为28℃.
(2)由表1或表2知,同种物质,质量相同,降低的温度越高,放出的热量越多.
进一步综合分析比较表1和表2中的数据及相关条件,还可得出放出的热量与质量、降低的温度的比值是定值.
故答案为:(1)30;28;(2)相同质量的同种液体,温度降低得越多,放出的热量越多;放出的热量与质量、降低的温度的比值是定值.
(2)由表1或表2知,同种物质,质量相同,降低的温度越高,放出的热量越多.
进一步综合分析比较表1和表2中的数据及相关条件,还可得出放出的热量与质量、降低的温度的比值是定值.
故答案为:(1)30;28;(2)相同质量的同种液体,温度降低得越多,放出的热量越多;放出的热量与质量、降低的温度的比值是定值.
点评:本题为探究物质的吸热本领的实验,是得出物质的比热容概念的实验,需要仔细分析记录数据,才能正确结论.有一定的难度.
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