题目内容
【题目】利用如图装置探究平面镜成像的特点，
（1）实验室有四种玻璃板：①2mm厚无色透明②2mm厚浅茶色透明③5mm厚无色透明④5mm厚浅茶色透明，在探究活动中应选用序号为________的玻璃板竖立子水平桌面上．
（2）在玻璃板前放置棋子A，将完全相同的棋子B放在玻璃板后后并移动，人眼就一直在玻璃板的前侧观察，直至B与A的像完全重合由此说明：________．
（3）为了探究像的虚实情况，将一张白卡片竖直放在B所在的位置，应在玻璃板________（前/后）侧观察白卡片上是否有A的像．
（4）改变A的位置，重复（2）中步骤并分别测出A和B到玻璃板的距离，记录在表中，表中“B到玻璃板的距离”应是B到玻璃板________（前/后）侧的距离．分析表中数据，可以得到结论：________．
（5）实验中如果观察到棋子A的像太暗，可以用手电筒照射________（棋子A/玻璃板前表面）的方法改善效果．
【答案】② 像和物大小相等 后 前 像和物到平面镜的距离相等 棋子A
【解析】
（1）实验时玻璃板的两个面都能够反射成像，所以选用薄的玻璃板时所成的两个像非常接近，近似重合，对实验观察影响较小；另外选浅茶色的玻璃，因为茶色的玻璃透过的光线较少，所以后方的棋子透过玻璃板的光线较暗，相对提高了反射所成像的对比度，使像更容易观察。所以选2mm厚浅茶色透明玻璃板进行实验。
（2）棋子A的像和棋子B能够完全重合，说明平面镜成的像与物体的大小相等。
（3）当拿一张白卡片竖直放在B所在的位置，如果在玻璃板前侧观察的话，仍然是玻璃板中的像，所以应到玻璃板的后方观察，
（4）因为前侧成的像较明亮，所以实验中观察到的A的像，是玻璃板前侧面所成的像，即物距是A到玻璃板前侧面的距离，所以像距也应是B到玻璃板前侧的距离；
分析表中数据可得：平面镜成像时，像和物到镜面的距离相等。
（5）实验中观察到的A的像，是A反射的光线再通过镜面的反射成的像，所以要提高A所成像的亮度，可以用手电筒照射棋子A，这样A反射的光线就增强了，所成的像也会更亮。
答案： (1). ② (2). 像和物大小相等 (3). 后 (4). 前 (5). 像和物到平面镜的距离相等 (6). 棋子A
名校课堂系列答案
【题目】在“探究电流的大小与哪些因素有关”的实验中，同学们设计了如图所示的电路，R为定值电阻．
次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
电压（V） | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
电流（A） | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
（1）在探究“电流跟电压的关系”时，调节滑动变阻器，测出通过电阻R的电流和对应的电压值如表，根据表中数据得到的结论是：_____
（2）在探究电流跟电阻的关系时，先用5Ω的定值电阻进行实验，使电压表的示数为3V；再换用10Ω的定值电阻时，某同学没有改变滑动变阻器滑片的装置，闭合开关后，电压表的示数将_____3V（选填“大于”、“小于”或“等于”），此时应向_____调节滑片（选填“左”或“右”），使电压表的示数为3V．
（3）在探究电流跟电阻的关系时，滑动变阻器的作用是保持_____两端电压不变．
（4）在许多实验中都需要进行多次测量，其目的有以下两种：
A．是为了从不同情况中寻找普遍规律 B．是为了求平均值以减小误差．
你认为在本实验中测量多组数据的目的是_____（填“A”或“B”）