甲.乙是由同种材料制成且电阻相等的两导体.关于甲.乙的横截面S及长度L的判断.可能成立的是A. S甲＞S乙.L甲＜L乙 B. S甲＜S乙.L甲＞L乙C. S甲＞S乙.L甲＝L乙 D. S甲＞S乙.L甲＞L乙题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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甲、乙是由同种材料制成且电阻相等的两导体，关于甲、乙的横截面S及长度L的判断，可能成立的是

A. S甲＞S乙，L甲＜L乙 B. S甲＜S乙，L甲＞L乙

C. S甲＞S乙，L甲＝L乙 D. S甲＞S乙，L甲＞L乙

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中央电视台播出的《中国诗词大会》深受观众喜爱，下列对古诗词中涉及的热现象解释正确的是（）

A. “千里冰封，万里雪飘”冰的形成是升华现象

B. “岚雾今朝重，江山此地深”雾的形成是液化现象

C. “青青园中葵，朝露待日晞”露的形成是汽化现象

D. “月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”霜的形成是凝固现象

如图所示，早晨的太阳光与水平方向成30°角射到一水平放置的平面镜上，经镜面反射后，反射角为___________，随着时间的推移，从早晨到中午，反射角将___________（增大/不变/减小）．

如图所示的电路，AB和CD均为镍铬合金线。闭合开关后，通过观察_______，可以比较合金线电阻的大小，还可以将电流表改为小灯泡，小灯泡越亮，表示合金线电阻越_______；这个实验装置是研究电阻大小与导体_______的关系。

通过学习物理概念，使我们可以更准确地描述物体的属性和状态。例如为了描述导体对电流的______作用，我们学习了电阻的概念，为了描述物体吸热本领，我们学习了________概念。

为了研究电阻的大小是否与长度有关，采用了如图所示的电路，其中，AC和DF分别为直径与长度均相同的铜导线和镍铬合金线，B和E分别为AC和DF的中点．在对比研究时，下列选择正确的是

A. 第一次接入AB，第二次接入DE B. 第一次接入DE，第二次接入AC

C. 第一次接入AB，第二次接入DF D. 第一次接入DE，第二次接入DF

小明想设计一个能粗略测量水流速度大小的测定仪，他找来如图所示的器材：铅球P系在细金属丝下，悬挂在D点，BC为水平方向固定的一根粗细均匀的金属丝，C端在O点正下方，BC与金属丝接触良好，接触点为D（不计摩擦和细金属丝的电阻），L为灯泡。想达到如下目的：水不流动时，灯L亮度最暗，随着水流速度的加快，P向左摆动幅度加大，灯L亮度增加。

（1）请你替他连接好电路图_____________。

（2）如果要进一步提高装置反映水流快慢的性能，可采取的办法有_____（答案合理即可）。

两只小灯泡L1和L2连接在同一电路中，以下哪个特点可以确认两灯是并联的了

A. 两灯亮度不同 B. 通过两灯的电流不相等

C. 通过两灯的电流相等 D. 两灯两端的电压相等

孙雯同学到实验室做“测定小灯泡额定功率”的实验。被测小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10Ω．实验室有如下器材：电源（电压为6V）、电流表（0～0.6A 0～3A）、电压表（0～3V 0～15V）、开关各一只，导线若干，滑动变阻器：R（50Ω 0.5A）。同学们设计的电路如图所示：

（1）电压表应选用_______挡；

（2）如图是她实验的电路，但连接不完整，请你帮她完成电路的连接，要求：滑动变阻器的滑片P向右移动时，小灯泡变亮。___

（3）实验电路接好后，合上开关时，她发现电路出现故障，主要有下表所列的两种情况，请根据现象和检测结果指出故障的可能原因：___

（4）排除故障后，小明测得的数据如下表，当小灯泡正常发光时电流表和电压表的示数如图甲和乙所示，请你替小明把电流表和电压表的示数记在表中，并计算小灯泡的额定功率。____

（5）小明分析表中数据后发现：当灯丝两端电压改变时，灯丝电阻也在改变。你认为引起灯丝电阻变化的原因是：_______。

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