Question

请你阅读下面的文章：小丽在研究一定质量的气体的压强时，想到了这样一个问题：如果这些气体的体积保持不变，它的压强会不会随着温度的变化而变化呢？针对这一问题，她经过思考，提出了两种猜想：

(1)这些气体在体积不变时，温度越高，压强越大．

(2)这些气体在体积不变时，温度越高，压强越小．

究竟哪一种猜想是正确的呢？小丽进行了如下的实验：

在烧瓶中封入一定质量的某种气体，烧瓶的一端连接在压强计上，将烧瓶放入水中，通过温度计可以测得水的温度，也就是瓶中气体的温度(如图)．

给水槽中的水加热，通过不断调整压强计以保持瓶中的气体体积不变，并通过温度计和压强计每隔一段时间记录瓶中气体的温度值及相应的气压值，经过一段时间，实验数据记录如下：

小丽对上述数据进行了分析，看出了在这种情况下，气体的压强与温度的某种关系．

小丽经过进一步思考，得出了一个初步的结论，并验证了自己其中的一种猜想是正确的．

根据你刚才的阅读，请回答下列问题：

(1)小丽得出的结论是什么？

答：一定质量的气体，在________保持不变时，________．

(2)在夏天，小宇将自行车车胎中的气打得足足的，准备出去游玩．路上遇到同学小周，于是他就将自行车停放在烈日下，与小周聊天，正聊在兴头上，猛然听见“砰”的一声巨响，车胎爆了！这是怎么回事？请你用刚才研究出的结论解释一下．

(3)小丽探究出的这个结论在日常生活中有何应用？请列举一例．

(4)小丽是按照怎样的思维程序进行探究活动的？

答：________→________→________→________→________．

Answer 1

答案：
解析：

解答：(1)一定质量的气体，在体积保持不变的情况下，温度越高，压强越大;(2)这是因为在烈日下，车胎内的气温升高，压强增大，当压强增大到超过车胎所能承受的最大压强时，车胎会爆;(3)瘪进去的乒乓球，浸入开水里烫一下就会鼓起来;(4)提出问题建立假说进行实验归纳分析得出结论． 　　思路点拨：在实验中，小丽通过不断调整压强计以保持瓶中的气体体积不变，从记录的数据中可以看出：随着气体温度升高，气体的压强也越来越大．而在第(2)题中小宇将自行车车胎的气打足后停放在烈日下，被暴晒后车胎内的气体体积基本不变，而温度升高，所以压强增大，到一定程度就会胀破车胎．

提示：

物理是一门以实验为基础的自然科学，我们学习物理的根本任务是为人们的生产、生活服务．要学好物理知识，认识自然规律，就必须要掌握一些研究物理问题的基本方法．本题在设计时就很好地贯彻了以上的思想，在解决这一问题时，使同学们学会了怎样利用正确的研究方法进行探究活动，同时学会把学到的知识应用到实际问题中，而这些能力的具备往往能使同学们终生受益．