题目内容

【题目】在“探究压力的作用效果”的实验时所用实验器材如图所示.小乐同学利用海绵,长方形木块和一盒钩码进行实验.他把海绵放在水平桌面上,将木块放在海绵上,观察海绵形变的大小;然后将不同数量的钩码分别放在木块上,观察海绵形变的大小.通过对实验现象的对比,他得出“形变越大的物体,受到的压强越大”的结论.请你自选器材证明小乐同学的观点是错误的.

【答案】解:压力作用效果跟压力大小和受力面积大小有关,跟形变材料无关; 实验步骤:⑴取一块海绵放在水平面上,将木块放在海面上,观察海绵的形变;
⑵将步骤(1)中的木块放在水平桌面上,观察桌面的形变;
结论:由于同一物体对于受力面的压力、受力面积都相同,压强相同,海绵形变比较大因此小乐同学的观点是错误的.
【解析】(1)压力作用效果用物体形变大小来反映,属于转换法的应用(2)压力作用效果跟压力大小和受力面积大小有关,跟形变材料无关;探究压力的作用效果和压力大小的关系时就要保证受力面积一定,形变物体的材料相同,这是控制变量法.
【考点精析】通过灵活运用探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验,掌握压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关,当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果就越显著;当压力的大小相同时,受力面积越小,压力的作用效果就越显著.压力的作用效果是可以比较的即可以解答此题.

练习册系列答案
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【题目】阅读短文回答问题:

环保新材料扮靓世博馆

如图的“冰壶”形展馆﹣﹣芬兰馆,使用了一种叫做ProFi的特殊材料,属于塑木复合材料,这种材料修正了纯木材和纯塑料的不足,塑木作为新型环保材料,密度为1.16g/cm3,计算成本略高于木材,但可以制成空心型材,加工成各式材料,应用成本会逐渐降低,成为新材料发展的重点方向之一.

(1)把一个板材切割为大小不同的两块,大块的密度____(填“大于”“等于”或“小于”)小块的密度;若每块塑木板材的面积为2m2,厚度为5cm,则每块板材的质量为____kg,一个载重量为5t的卡车大约可以装载____m3板材;(结果保留2位小数)

(2)塑木板材是用废纸纸浆和塑料融合而成的,如果纸浆的密度为1.0g/cm3,假设融合过程中总体积不变,1m3的纸浆与____m3的密度为2.0g/cm3的塑料融合才能得到塑木板材.(结果保留2位小数)

(3)现有一个密封的塑木板材,其中是空心的,小明同学打算用天平测量物体的质量,他将天平放在水平桌面上,将游码移至标尺的零刻度处,指针静止时如图甲所示.为了使横梁平衡,这时应把平衡螺母向____调.然后测量物体的质量,他的操作情况如乙图所示,他此时的错误有①_________;②__________.经测量其体积为120cm3,质量为116g,则其空心部分的体积为_____cm3

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