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吕雪将掉在地上的物理课本捡回桌面，她所做的功最接近于 ( )
A．0.02J
B．2J
C．0.2J
D．20J
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B
本题考查的是功的计算。因物理课本的重力大约为2N，课桌高度约为1m，所以吕雪对课本做的功W=Gh=2N×1m=2J。故选B。
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图是一种新型吊运设备的简化模型示意图，图中虚线框里是滑轮组（未画出），滑轮组绳子的自由端由电动机拉动。工人师傅用该吊运设备先后搬运水平地面上的圆柱形物体
A
和物体
B
。物体
A
的底面积为
S
A
，密度为
ρ
A
，高度为
h
A
；物体
B
的底面积为
S
B
，密度为
ρ
B
，高度为
h
B
。当物体
A
所受竖直向上的拉力
T
1
为1500N时，物体
A
静止，地面对物体
A
的支持力为
N
1
。挂在滑轮组挂钩上的物体
A
匀速竖直上升4m的过程中，电动机对滑轮组绳子自由端的拉力为
F
1
，拉力
F
1
做的功为
W
。当物体
B
所受竖直向上的拉力
T
2
为1000N时，物体B静止，地面对物体B的支持力为
N
2
。挂在滑轮组挂钩上的物体
B
以速度
v
匀速竖直上升的过程中，电动机对滑轮组绳子自由端的拉力
F
2
为625N，拉力
F
2
做功的功率
P
为500W，滑轮组的机械效率为80%。已知：
N
1
=2
N
2
，5
S
A
=4
S
B
，8
ρ
A
=7
ρ
B
，2
h
A
=5
h
B
。不计绳的质量，不计滑轮与轴的摩擦。求：
（1）物体
B
匀速上升的速度
v
；
（2）拉力
F
1
做的功
W
。
如图所示，用F=50N的水平拉力，通过一个动滑轮，使重为200N的物体A水平向右匀速移动了3m，在这个过程中：
A．拉力F做了150J的功
B．拉力F做了300J的功
C．重力做了600J的功
D．重力做了1200J的功
某人用平行于斜面的拉力，把一个重为1000Ｎ的物体，沿着长5m、高1m的斜面由底端匀速拉到顶端，拉力的大小为250Ｎ，则拉力所做的有用功为________J，此斜面的机械效率为________。
图中是一个两面光滑的斜面，∠β大于∠α，同一个物体分别在AC和BC斜面受拉力匀速运动到C点，所需拉力分别为F
A
、F
B
，所做功分别为W
A
、W
B
，则：
A．F
A
＝F
B
，W
A
＝W
B
B．F
A
＜F
B
，W
A
＝W
B
C．F
A
＜F
B
，W
A
＜W
B
D．F
A
＞F
B
，W
A
＞W
B
如图，下列过程中，人对物体做功的是
一个带有刻度的均匀杠杆，在中点支起，如图17所示，当在B处挂3N钩码时，应在A处挂
N钩码，杠杆才能平衡．若平衡后在A、B两端再加挂1N的钩码，则杠杆将
(填“A端下沉”、“B端下沉”或“保持平衡”)。
下列判断中正确的是（ ）
A．不可能有既省力又省功的机械
B．不可能有省力但不省功的机械
C．可能有做功快但做功少的机械
D．可能有机械效率高但功率小的机械
如左图所示，工人用240N的拉力，在15s的时间内，将重600N的建筑材料提升到6m高的楼顶上，绳子自由端移动了
m，拉力做的功是_____J，拉力的功率是_____W。
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