题目内容
【题目】严冬季节家住秀山的小李同学发现他家放在室外的水缸里的水结冰 了，但腌菜缸里的盐水却没有，小李猜想，水中加入别的物质后，一定会对水的凝固点产生影响，为了验证这一猜想，他向水中撒盐，并把盐水用容器盛好放入冰箱，研究盐水的凝固过程。每隔一定时间，小李就观察盐水状态、测出盐水的温度，并将凝固过程记录的温度数据画成了图象。
(1)从图象中可以看出盐水的凝固过程中用时________ min，其凝固点为________ ℃，实验证 实了小李的猜想。
(2)小李再想，如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中，试管 中冰水混合物中的冰会________（选填“变多” 、“变少”或“不变”）。
【答案】10 -2 变多
【解析】
(1)[1]凝固过程是温度保持不变的那一段，从图象知道，盐水的凝固过程中用时是：
20min-10min=10min；
[2]由于温度保持不变的温度是-2℃，所以，该盐水的凝固点是-2℃；
(2)[3]冰水混合物的温度是0℃，而盐冰水混合物的温度是-2℃；所以，冰水混合物会向盐冰水混合物放热，所以冰水混合物中的水会降低温度达到凝固结冰的条件，使冰水混合物中的冰会变多。
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【题目】在研究性学习活动中，小美同学用如图甲所示的电路探究导体的电阻跟哪些因素有关．她选取了6根金属丝，其材料、规格和测得的电压、电流值如下表所示，并计算出了每一根金属丝的电阻值．
金属丝 | 材料 | 长度L/m | 横截面积S/mm2 | 电压/V | 电流/A | 电阻值R/Ω |
① | 镍铬合金 | 1.80 | 1.0 | 1.5 | 0.75 | 2.0 |
② | 镍铬合金 | 0.90 | 1.0 | 1.5 | 1.5 | 1.0 |
③ | 镍铬合金 | 0.45 | 1.0 | 1.5 | 3.0 | 0.50 |
④ | 镍铬合金 | 0.90 | 2.0 | 1.5 | 3.0 | 0.50 |
⑤ | 镍铬合金 | 0.90 | 0.50 | 1.5 | 0.75 | 2.0 |
⑥ | 锰铜合金 | 0.90 | 0.50 | 1.5 | 1.9 | 0.79 |
⑦ | 镍铬合金 | 3.6 | 0.50 |
（1）请你利用代号为①②③的三组数据，在乙图坐标纸中画出R－L图线．
（________）
（2）代号为_____的3根导线是用来探究导体的电阻与横截面积的关系的，代号为_____的2根导线是用来探究导体电阻与材料的关系．
（3）根据表中数据所反映出的规律，可推知代号为⑦的金属丝的电阻值为_____Ω．
小美同学进一步用如图丙所示的电路来探究导线电阻R与导线长度L的关系．电源电压保持不变，导线AB接入电路的有效长度AP（AP＝L）可调．实验中得到流过导线的电流I与接入电路中的导线长度L如下表所示：
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
L/cm | 120 | 100 | 80 | 60 | 50 |
I/A | 0.20 | 0.24 | 0.30 | 0.40 | 0.48 |
（4）由实验数据可知：导线两端电压一定时，导线越长，导线中的电流越_____，说明导线的电阻越_____．
（5）上面（4）所得出导线电阻与导线长度的关系在实际中有广泛的应用，如滑动变阻器．图丁是滑动变阻器的结构示意图，若将A、C接线柱接入电路中，要使电阻变大，滑片P应向_____移（选填“左”或“右”）．
（6）如图戊所示为某种调光型台灯中使用的电位器示意图．P为旋片，可随转动旋钮改变在碳膜（相当于一根电阻丝）上的位置，A、C分别连在碳膜两端．以笔画线将a图连在b图所示电路中，要求顺时针转动旋钮可使灯泡亮度增加．
（________）
【题目】小侨要探究影响电阻大小的因素:
（1）连接电路时开关应该_____;
（2）小侨设计了甲、乙两种电路,如图,在M、N两点之间分别接入不同的导体进行测量,你认为哪种设计更合理_____（选填“甲”或“乙”）；
（3）实验中通过什么反映导体电阻大小_____,这里用到了哪种实验方法_____；
（4）小侨选择更合理的方案进行实验,下表是她的实验数据记录表,为了研究电阻与材料的关系,应该比较哪几次实验数据_____；
次序 | 材料 | 长度/cm | 直径/mm | 电流/A |
1 | A 镍铬合金 | 60 | 0.36 | 0.22 |
2 | B 镍铬合金 | 60 | 0.51 | 0.24 |
3 | C 康铜丝 | 60 | 0.36 | 0.24 |
4 | D 铁铬铝合金 | 60 | 0.36 | 0.20 |
（5）为了研究电阻和导体长度的关系,小侨从已有的四根导体中任选一根,进行以下三种操作,你认为可行的是_____。
A.分别将导体的1/4、2/4、3/4的全部长度接入电路测量电流
B.先将整根导体接入电路测量电流,再将导体拉长接入电路测量电流
C.先将整根导体接入电路测量电流,再将导体的一半接入电路测量电流
【题目】为了探究相同质量的不同物质在升高相同温度时，吸收热量的多少是否相同，某实验小组取相同质量的水和煤油放入两个相同的容器中，用同样的热源分别对它们加热，比较它们升高相同温度时吸收热量的多少。实验装置如图所示。
（1）加热时，某一时刻在水中的温度计示数如图所示，则此时水的温度是____℃。实验中由_____来反应水和煤油吸热多少。
（2）实验数据记录如下表：
液体名称 | 液体质量m/g | 液体初温t1/℃ | 液体末温t2/℃ | 加热时间t/min |
水 | 200 | 20 | 30 | 12 |
煤油 | 200 | 20 | 30 | 6 |
分析以上实验数据可得：相同质量的不同种物质，升高相同的温度，吸收的热量________（选填“相同”或“不同”），________的吸热本领更强（选填“水”或“煤油”）。 当水的温度升高时，水的比热容将_____（填变大、变小或不变）。
（3）根据以上表格的数据计算，当加热时间为12min时，这些水吸收的热量是________J。煤油的比热容是_______J/（kg·℃。[水的比热容为4.2×103J/（kg·℃）]