为了验证“声音的传播需要介质 .小华设计了一套巧妙的实验装置:在广口瓶内用细线吊起爸爸的手机.线的末端固定在瓶口的软木塞上.瓶内的空气可由瓶口的玻璃管抽出.如图所示．(1)在没有抽气时.小华用家里的电话拨打手机.他选填“能或“不能 )听见手机铃声．(2)小华尽量抽尽瓶中的空气后.拨打手机.他听到的手机铃声的情况是．(3)通过以上两次� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

为了验证“声音的传播需要介质”，小华设计了一套巧妙的实验装置：在广口瓶内用细线吊起爸爸的手机，线的末端固定在瓶口的软木塞上，瓶内的空气可由瓶口的玻璃管抽出，如图所示．

（1）在没有抽气时，小华用家里的电话拨打手机，他选填“能”或“不能”）听见手机铃声．

（2）小华尽量抽尽瓶中的空气后，拨打手机，他听到的手机铃声的情况是．

（3）通过以上两次实验的对比，小华得出的结论是．

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光年是__________单位，1光年约为_________m。

通常情况下，物质存在的状态是______、______和______。平时我们见到的铁是____态；酒精是____态；氧气是____态；

下列成语所反映的情景中，属于光的折射现象的是

A. 海市蜃楼 B. 镜花水月 C. 坐井观天 D. 立竿见影

在白色光源照射下的色纸若呈现红色，表示的性质是

A. 该色纸吸收所有色光 B. 该色纸反射红色光，吸收其他色光

C. 该色纸不吸收任何色光 D. 该色吸收纸红色光，反射其他色光

关于声现象，下列说法中正确的是( )

A. 只要物体在振动，我们就一定能听到它发出的声音

B. 声波可以用来清洗钟表等精细机械，说明声波可以传递能量

C. 城市道路旁的隔音板可以防止噪声的产生

D. 我们能区分不同同学说话的声音，是因为他们发出声音的音色不同

地震时，会产生__________声波，常温下这种声波在空气中的传播速度__________(选填“大于”“等于”或“小于”)可听声的传播速度。

小红家购置了一辆小车，一次烈日下洗车，车身油漆上出现了不少黑点，像是烧焦了的痕迹，这是因为车身上残留的水滴相当于________ ，对光线有________ 作用，使得水滴下的车身温度升高而失去光泽．

在“探究感应电流的产生”的实验中。小颖同学的四次实验情况分别如图17所示。

（1）有同学说：“只要闭合电路中的一部分导体在磁场中运动，就会产生感应电流。”你认

为他的说法对吗?_ ___，图__ __可支持你的结论。

（2）为了探究感应电流的方向跟磁场方向和导体运动方向之间的关系。

A．根据图甲和图乙的实验现象可以得出结论：

。

B．根据图乙和图丁的实验现象可以得出结论：

。

(3)从能量的角度来分析，感应电流的产生过程是___ ___能转化为电能。