题目内容
在学习吉他演奏的过程中,小雨发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行探究.经过与同学们讨论,提出了以下猜想
猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关;
猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关;
猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关.
为了验证这些猜想,他们找来了一些琴弦,其规格分别如下表所示:
(1)为了验证猜想一,可选用编号为 、 、 的琴弦进行研究.
(2)为了验证猜想二,应选用编号为 、 、 的琴弦进行实验.
(3)表中有的材料规格还没有填全,为了验证猜想三,请你填上该琴弦的横截面积.
(4)随着实验的进行,小雨又觉得琴弦音调的高低,可能还与琴弦的 有关.请你设计实验,验证这一猜想. .
猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关;
猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关;
猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关.
编号 | 材料 | 长度/cm | 横截面积/mm2 |
A | 铜 | 60 | 0.76 |
B | 铜 | 60 | 0.89 |
C | 铜 | 60 | 1.02 |
D | 铜 | 80 | 0.76 |
E | 铜 | 60 | 1.02 |
F | 铜 | 100 | 0.76 |
G | 钢 | 80 | |
H | 尼龙 | 80 | 0.76 |
I | 尼龙 | 100 | 1.02 |
(1)为了验证猜想一,可选用编号为
(2)为了验证猜想二,应选用编号为
(3)表中有的材料规格还没有填全,为了验证猜想三,请你填上该琴弦的横截面积.
(4)随着实验的进行,小雨又觉得琴弦音调的高低,可能还与琴弦的
分析:(1)猜想琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积、琴弦的长短、琴弦的材料有关.
探究琴弦发出声音的音调高低与琴弦的横截面积的关系时,控制琴弦的长度和材料不变.
探究琴弦发出声音的音调高低与琴弦的长短的关系时,控制横截面积和材料不变.
琴弦发出声音的音调高低与琴弦的材料的关系时,控制横截面积和长度不变.
(2)猜想琴弦发出声音的音调高低,可能与松紧有关,控制琴弦的长度、横截面积、材料都不变.
探究琴弦发出声音的音调高低与琴弦的横截面积的关系时,控制琴弦的长度和材料不变.
探究琴弦发出声音的音调高低与琴弦的长短的关系时,控制横截面积和材料不变.
琴弦发出声音的音调高低与琴弦的材料的关系时,控制横截面积和长度不变.
(2)猜想琴弦发出声音的音调高低,可能与松紧有关,控制琴弦的长度、横截面积、材料都不变.
解答:解:(1)为验证猜想一,可选择长度和材料都相同,而横截面积不同的琴弦A、B、C进行研究.
(2)为验证猜想二,应选择横截面积和材料都相同,而长度不同的琴弦A、D、F进行研究.
(3)为了验证猜想三,应选择横截面积和长度都相同,而材料不同的琴弦D、G、H进行研究,横截面积都是0.76mm2.
(4)琴弦的松紧程度不同,振动快慢不同,音调便可不同,探究琴弦的音调高低与琴弦的松紧度的关系,控制琴弦的长度、横截面积、材料都不变.可以选择C、E进行对比实验.改变两者的松紧,比较音调的高低.
故答案为:(1)A;B;C;(2)A;D;F;(3)0.76;
(4)松紧程度;用同一根琴弦在长度不变时改变松紧程度,用大小相同的力拨动琴弦,比较发音情况.如果发出声音的音调不同,表明猜想是正确的;否则猜想错误.
(2)为验证猜想二,应选择横截面积和材料都相同,而长度不同的琴弦A、D、F进行研究.
(3)为了验证猜想三,应选择横截面积和长度都相同,而材料不同的琴弦D、G、H进行研究,横截面积都是0.76mm2.
(4)琴弦的松紧程度不同,振动快慢不同,音调便可不同,探究琴弦的音调高低与琴弦的松紧度的关系,控制琴弦的长度、横截面积、材料都不变.可以选择C、E进行对比实验.改变两者的松紧,比较音调的高低.
故答案为:(1)A;B;C;(2)A;D;F;(3)0.76;
(4)松紧程度;用同一根琴弦在长度不变时改变松紧程度,用大小相同的力拨动琴弦,比较发音情况.如果发出声音的音调不同,表明猜想是正确的;否则猜想错误.
点评:一个物理量受多个因素影响时,探究其中一个因素和物理量的关系时,采用控制变量法.
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