在做伏安法测定小灯泡电功率的实验时.有一位同学分别设计了四个实验电路图.其中正确的是( )A. B. C. D. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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（题文）在做伏安法测定小灯泡电功率的实验时，有一位同学分别设计了四个实验电路图，其中正确的是( )

A. B. C. D.

练习册系列答案

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物理老师在实验室用某种方法在长方形玻璃缸内配制了一些白糖水。两天后，同学们来到实验室上课，一位同学用激光笔从玻璃缸的外侧将光线斜向上射入白糖水，发现了一个奇特的现象：白糖水中的光路不是直线，而是一条向下弯曲的曲线，如图所示。关于对这个现象的解释，同学们提出了以下猜想，其中能合理解释该现象的猜想是（）

A. 玻璃缸的折射作用

B. 激光笔发出的光线不是平行光

C. 白糖水的密度不是均匀的，越深密度越大

D. 激光笔发出的各种颜色的光发生了色散

下列现象中不属于机械运动的是

A. 一江春水向东流 B. 星光闪闪 C. 海水奔腾 D. 春风拂面

据中央电视台“智力快车”节目介绍，蜜蜂飞行与空气摩擦能产生静电，因此蜜蜂在飞行中就可以吸引带正电的花粉．关于飞行中的蜜蜂，以下说法正确的是( )

A. 蜜蜂带负电 B. 蜜蜂带正电

C. 蜜蜂不带电 D. 空气带负电

在“测量小灯泡的额定功率”实验中，提供如下实验器材：

A．电源(输出电压恒为4.5 V)

B．小灯泡(额定电压3.5 V，电阻约为10 Ω)

C．滑动变阻器(0～10 Ω，最大电流2 A)

D．电压表(量程0～3 V)

E．电流表(量程0～0.6 A，0～3 A)

(1)实验小组初步设计电路如图甲所示．经分析此电路无法测出小灯泡的额定功率，原因是_______．

(2)重新设计电路如图乙所示，请对照此图在图丙中用笔画线替代导线，完成实物图的连接_________．

(3)电路连接完成后，闭合开关，发现电流表指针不偏转，电压表也无示数，若电路中只有一处故障，可能是_______．

A．小灯泡断路 B．电压表断路 C．滑动变阻器断路

(4)排除故障后继续实验，闭合开关，调节滑动变阻器，当电压表示数为UV＝_______V时，小灯泡正常发光，此时电流表示数如图丁所示，则小灯泡的额定功率P额＝_______W.

主要由于水被污染而产生的后果是（）

A. 河中鱼虾绝迹 B. 河流干涸

C. 城市地表下沉 D. 水土流失

汽车沿平直公路匀速驶向一座高山，汽车的速度为10m/s，声音的速度为340m/s，途中司机按一下喇叭，2s后司机听到回声。司机按喇叭时汽车距山脚的距离是多少？司机听到回声时汽车距山脚的距离是多少？

下列的实验和实例，能说明声音的产生或传播条件的一组是（　　）

①在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时纸屑会跳起

②在一只玻璃杯中先后装入不同量的水，用细棒轻轻敲击，会听到不同的声音

③用手拍桌子力度越大声音越响

④握住正在发声的音叉，声音消失。

A. ①③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①④

在实际生活中，人们常常利用回声来测距离。一座高山，看上去很近，走了好久还走不到，“望山走死马”，距离究竟有多远呢？不妨请“回声阿哥”来帮个忙：对着高山大喊一声，听一下回声，记下两声之间的时间间隔，就可以估算出距离了。如果一人对着高山呼喊，经过10 s后听到回声，则高山与我们的距离为(　　)

A. 1 700 m B. 3 400 m C. 170 m D. 340 m

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