题目内容
【题目】小华设计了如图所示的甲、乙两种装置来探究“冰熔化时温度变化规律”．
（1）小华设计了如图所示的甲、乙两种装置来探究“冰熔化时温度变化规律”，实验室常用温度汁是利用液体的______性质制成的，且该实验应选用____________（“大 冰块”或“碎冰块”）来进行实验，效果更好些；
（2）小华应选用_________（“甲”或“乙”）装置来进行实验，这样做，不但能使烧 杯受热均匀，而且冰的温度升高较________（选填“快”或“慢”），便于记录各时刻的温度值。为了使烧杯内各部分受热均匀，还需要进行的操作是_____________
（3）小华按上图组装时应将温度计的玻璃泡与冰充分接触，但不要碰到____________实验中，应始终注意观察烧杯中冰的______变化。
（4）根据下表数据，在图中画出这段时间内冰的温度随时间变化的图像__________．
由图像可以看出，冰在熔化过程中温度________．（选填“变化”或“不变”）
（5）实验结束后，由于小华忘记熄灭酒精灯，一段时间后，发现温度计示数维持 100℃不变（外界气压为一个标准大气压），则此时试管中的水________ （选 填“沸腾”或“不沸腾”），理由是__________
（6）另一同学把冰放入如图丙所示的烧杯中，并未用酒精灯加热，冰也熔化了。 于是他认为熔化不需要吸收热量，他的想法_________（选填“正确”或“不正确”），他还发现冰熔化时烧杯外壁有一层水珠，这是________形成的。
【答案】热胀冷缩 小冰块 乙 慢 搅拌 容器底 状态 见解析所示 不变 不沸腾 虽然达到了沸点，但不能继续吸收热量 不正确 液化
【解析】
（1）常用的温度计都是液体温度计，其原理就是利用液体的热胀冷缩制成的；晶体在熔化过程中吸热但温度不变，知道怎样才能使试管中的晶体均匀受热是解决此题的关键。
（2）为了能使固体物质均匀受热，常用水浴法，若物质的熔点较低，可以不对其加热，还可以用搅拌棒进行搅拌，这样不仅能够使烧杯均匀受热，而且冰的温度升高较慢，便于记录数据；
（3）根据温度计的使用方法分析；实验中，应始终注意观察烧杯中冰的状态的变化；
（4）根据表格中数据描点，并用平滑的曲线连接起来；根据冰的熔化的特点分析；
（5）水沸腾的条件：达到沸点，不断吸热；
（6）物质由气态变成液态的过程叫做液化，液化放热。
（1）常用的液体温度计都是利用利用液体的热胀冷缩制成的，最常见的液体有水银（如体温计）、酒精、煤油（如寒暑表）；冰是晶体，冰在熔化过程中吸收热量，但温度不变，实验中宜选用等质量的碎冰块，均匀受热，可以减小误差。
（2）冰的熔点为0℃，所以装有碎冰的烧杯直接放置在空气中，即乙装置，不但能使烧杯均匀受热，而且冰的温度升高较慢，便于记录各个时刻的温度。为了使烧杯内各部分受热均匀，还需要用搅拌棒进行搅拌；
（3）为使实验结果更准确，温度计的玻璃泡与冰块充分接触，但不要碰到容器底；实验中，除了记录温度的变化，还应始终注意观察烧杯中冰的状态的变化；
（4）根据表格中数据进行描点，并将各点用平滑的曲线连接起来，如图所示：
由表中数据可以看出，冰在熔化过程中温度不变；
（5）试管内外温度均为100℃，没有温度差，虽然达到了沸点，但不能继续吸收热量，不满足沸腾的条件，故试管里的水不会沸腾。
（6）他的想法是错误的，会从室温吸收热量熔化；冰块变成水的过程叫做熔化，熔化吸热，因此杯子的外壁感觉很凉；空气中温度较高的水蒸气遇到温度较低的玻璃杯凝结成小水滴，属于液化现象。
故答案为：（1）热胀冷缩；小冰块；（2）乙；慢；搅拌；（3）容器底；状态；（4）见上图；不变；（5）不沸腾；虽然达到了沸点，但不能继续吸收热量；（6）不正确；液化。
