题目内容
【题目】小敏同学利用运动鞋迸一步探究“滑动摩擦力与压力大小的定量关系”。
(1)如图A 2-16所示，他用弹簧测力计永平拉着运动鞋在水平桌面上做匀速直线运动，其目的是____；此时弹簧测力计的示数为____N。
(2)再往鞋予里添加砝码并均匀摆放，改变韵是鞋对桌面的____，重复上述实验步骤进行多次实验，并将实验数据记录在下表中。
(3)请根据实验数据在如图,.中作出运动鞋受到的滑动摩擦力与压力大小关系的图像_________。
(4)分析图像可得结论：____________。
(5)若他拉着运动鞋匀速前进的速度由0.01m/s变为0.02m/s，在其他情况不变时鞋受到的滑动摩擦力将____。（选填“变大”、“不变”或“变小”）
【答案】 使拉力等于摩擦力 1.8 压力 略 在粗糙程度一定时，滑动摩擦力和压力成正比 不变
【解析】解答：（1）实验过程中沿水平方向拉动运动鞋做匀速直线运动，此时运动鞋受平衡力，其目的是使拉力等于摩擦力．图中弹簧测力计的分度值是0.2N，指针指在1N后面第9个小格上，因此读数是1.8N。（2）实验中，不断往鞋子里添加砝码并均匀摆放，改变的是鞋对桌面的压力的大小。（3）图中横坐标对应的是压力，纵坐标对应的是摩擦力，把表中的数据用描点法绘制图象如下：
（4）由图象可以看出，摩擦力与压力的关系图象是正比例函数图象，因此可以得出的结论是：在接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力与压力大小成正比。
（5）拉着运动鞋匀速前进的速度由0.02m/s变为0.04m/s，运动鞋仍然做匀速直线运动，受到的压力和接触面的粗糙程度不变，因此摩擦力的大小不变。
手拉手全优练考卷系列答案
【题目】在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某实验小组如图所示的同一滑轮的提升不同钩码的方向，分别做了甲、乙、丙3组实验，实验数据记录如下：
次 数 | 钩码重/N | 钩码上升 | 弹簧测力计 | 弹簧测力计 | 机械效率 |
第1次 | 2 | 5 | 1 | 15 | 66.7% |
第2次 | 4 | 5 | 1.7 | 15 | \ |
第3次 | 6 | 5 | \ | 15 | 83.3% |
（1）在实验操作中应该使钩码（选填“快速”或“缓慢”）上升；
（2）进行第2次测量时滑轮组的机械效率约为（结果精确到0.1%）；
（3）进行第3次测量时，弹簧测力计示数为N，滑轮组做的有用功是J；
（4）分析实验数据，实验小组得出的实验结论是：滑轮组的机械效率与有关．
