题目内容
【题目】同学们在中考教室里，能从不同方向看到监考老师在黑板上所写的“本堂考试科目：××，考试时间：××”等提示语，这是因为光发生了_________反射的缘故。把一支铅笔斜插入盛水的玻璃杯里，看上去铅笔好像在水面处折断了，这种现象是由于光的_________引起的。
【答案】 漫 折射
【解析】（1）因为光发生了漫反射，同学们在中考教室里，能从不同方向看到监考老师在黑板上所写的“本堂考试科目：××，考试时间：××”等提示语。
（2）把一支铅笔斜插入盛水的玻璃杯里，看上去铅笔好像在水面处折断了，这种现象是由于光的折射引起的。
【题目】实验小组的同学用如图所示的装置来探究“近视眼的缺陷”．他们用蜡烛代表眼睛观察的物体，用凸透镜代表眼球的晶状体，用光屏代表视网膜．为判断近视眼不戴眼镜时物体成的像在视网膜前还是视网膜后，小明提出如下实验方案：先不给凸透镜戴眼镜，让烛焰在光屏上成像，然后给凸透镜戴上眼镜，移动光屏，再次让烛焰在光屏上成像，比较两次像距的大小．实验时，要注意调节烛焰、凸透镜、光屏的高度，使它们的中心大致在 ， 这样做的目的是 ． 下表是小明通过实验测得的数据：
实验序号 | 物距u/cm | 不戴眼镜的像距 | 戴眼镜的像距v2/cm | 像的性质 |
1 | 45.0 | 12.5 | 13.8 | 倒立缩小 |
2 | 40.0 | 13.5 | 14.2 | 倒立缩小 |
3 | 30.0 | 15.0 | 16.0 | 倒立缩小 |
4 | 15.0 | 30.0 | 35.6 | 倒立放大 |
小组同学通过分析认为，第次数据是无效的，原因是 ． 分析表格中的数据，我们发现，v1（＞/=/＜）v2 ， 所以近视眼镜的作用是使像（远离/靠近）晶状体．那么近视眼不戴眼镜时，物体通过晶状体所成的像落在视网膜的（前/后）方．
小华进一步思考后提出另一实验方案：
先给凸透镜戴上眼镜，让烛焰在光屏上成像，然后取下眼镜，再让烛焰在光屏上成像，比较两次像距的大小．
你认为小华的实验方案（可行/不可行）．
