[题目]两根阻值不等的电热丝串联在电路中.在相等的时间内( )A. 消耗的电能一样多 B. 电阻大的电热丝消耗的电能多C. 电阻小的电热丝消耗的电能多 D. 无法确定题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】两根阻值不等的电热丝串联在电路中，在相等的时间内（）

A. 消耗的电能一样多 B. 电阻大的电热丝消耗的电能多

C. 电阻小的电热丝消耗的电能多 D. 无法确定

【答案】B

【解析】

因两电阻串联，则通过两电阻的电流相等，则由W=I2Rt可得，电阻大的电阻丝在相等时间内消耗的电能要多；

故选B

思路由串联电路的电流规律可知通过两电热丝的电流，则由电功公式可比较消耗电能的多少．

练习册系列答案

乐享课堂系列答案

假期作业本北京教育出版社系列答案

新课程寒假作业本山西教育出版社系列答案

【题目】为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图所示的实验．

（1）实验过程中，弹簧测力计（选填“必须”或“不必”）沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，此时，滑动摩擦力的大小（选填“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数．
（2）在四次实验中，滑动摩擦力最小的是（选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）．
（3）比较甲、乙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与有关；比较乙、丙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与有关．（以上两空选填“压力”或“接触面粗糙程度”）
（4）比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小明得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关．你认为他的结论是（选填“正确”或“错误”）的．
（5）小明对实验装置进行改动，如图戊所示，重复实验，发现效果更好．实验中，小明（选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板．

（6）小明还想探究滑动摩擦和滚动摩擦的特点，设计了如图所示的实验.实验时小明先在竖直方向对弹簧测力计调零，然后用弹簧测力计拉着质量相同的木块和小车做匀速直线运动，则测出的摩擦力实际摩擦力（填“＞”、“＝”或“＜”）.

正确实验可得到结论：在相同情况下，滚动摩擦（填“大于”“等于”或“小于”）滑动摩擦.

【题目】铜球的质量为356g，体积为60cm3(铜的密度为8.9×103kg/m3),
（1）求这只铜球空心部分的体积；
（2）在此球的空心部分注入某种液体后总质量变为628g，求所注入的液体的密度.

【题目】如图所示，将带钩的木块放在粗糙程度相同的水平桌面上，小明水平拉动木块，在木块加速运动过程中，以下说法中正确的是（）

A.木块受到的摩擦力逐渐增大
B.木块受到的摩擦力逐渐减小
C.绳对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力是一对平衡力
D.绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对相互作用力

【题目】往保温瓶里灌开水时，听声音就能判断壶里的水位高低，因为( )
A.随着水位升高，音调升高
B.随着水位升高，音调逐渐降低
C.灌水过程中音调保持不变，响度增大
D.灌水过程中音调保持不变，响度减小

【题目】音叉发声时，用手握住音叉，______停止，发声停止。将要上钩的鱼，会被岸上说话的声音吓走，说明水能________。

【题目】在探究摩擦力的实验中，小明将木块置于水平桌面上，用弹簧测力计沿水平方向拉木块（如图所示），木块的运动状态和弹簧测力计的示数如下表所示（每次木块与桌面的接触面相同，对桌面的压力也相同）．由表可知，在第一次实验中，木块受到的摩擦力大小为N；在第三次实验中，木块受到的摩擦力大小为N；在这五次实验中，木块受到的摩擦力的大小有次是相同的．

【题目】关于电路和电流，下列说法正确的是

A. 电路中电子定向移动的方向就是电流的方向

B. 马路两旁的路灯，晚上同时亮，早晨同时灭，他们是串联的

C. 开关没有闭合的电路，有电压，一定没有电流

D. 串联电路各个用电器两端的总电压之和可能大于电源电压

试题分类