题目内容
（1）如图1所示的钢丝钳，其中A是剪钢丝处，B为手的用力点，O为转动轴（支点），右图为单侧钳柄及相连部分示意图．请在图中画出钢丝钳剪钢丝时的动力臂L1和阻力F2．
（2）通过如图2滑轮组向上提升重物，请画出最省力的绕绳方法
（3）请在图3中画出用此杠杆提升物体时的最小力的示意图（O为支点）．
（4）如图4所示，O为杠杆OAB的支点，请画出物体受到的重力示意图和杠杆OAB所受拉力F的力臂．
解：（1）找出支点，从O做F1的垂线段就是F1的力臂；过A点做竖直向下的阻力F2；如图所示：
（2）由图知：滑轮个数n'=2，所以绳子段数n=3，根据“奇动偶定”的方法，绳子从定滑轮开始绕，每个滑轮只能绕一次，如图所示：
（3）当力作用在杠杆右上端，与支点和杠杆右上端点连线垂直时，拉力的力臂最大，此时提升物体的力最小，最小力F的示意图如下图所示．
（4）物体受到的重力竖直向下，从重力的作用点--重心竖直向下作有向线段，即可作出重力的示意图，如下图所示；绳子的拉力是动力，从支点O作绳子的垂线段，即可作出动力的力臂．
分析：（1）力臂的画法：①首先根据杠杆的示意图，确定杠杆的支点．②确定力的作用点和力的方向，画出力的作用线．③从支点向力的作用线作垂线，支点到垂足的距离就是力臂．
（2）滑轮组最省力问题：最省力时绳子段数n与滑轮个数n'的关系是：n=n'+1；若n为偶数，绳子固定端在定滑轮上；若n为奇数，绳子固定端在动滑轮上；即：“奇动偶定”．
（3）由杠杆平衡的条件可知，在阻力、阻力臂一定的情况下，动力臂越长，动力越小；
根据图示确定最大动力臂，然后作出最小力的示意图．
（4）物体的重力总是竖直向下的，从重力的作用点，竖直向下作有向线段，即可作出重力的示意图；
从支点到力的作用线的垂直距离是力的力臂．
点评：本题考查了作力的示意图、作力的力臂等问题，知道力臂的概念、熟练应用杠杆平衡条件是正确作图的关键；在（4）中，作动力的力臂时，要过支点作绳子的垂线段，要注意支点与F间的距离不是动力臂．
（2）由图知：滑轮个数n'=2，所以绳子段数n=3，根据“奇动偶定”的方法，绳子从定滑轮开始绕，每个滑轮只能绕一次，如图所示：
（3）当力作用在杠杆右上端，与支点和杠杆右上端点连线垂直时，拉力的力臂最大，此时提升物体的力最小，最小力F的示意图如下图所示．
（4）物体受到的重力竖直向下，从重力的作用点--重心竖直向下作有向线段，即可作出重力的示意图，如下图所示；绳子的拉力是动力，从支点O作绳子的垂线段，即可作出动力的力臂．
分析：（1）力臂的画法：①首先根据杠杆的示意图，确定杠杆的支点．②确定力的作用点和力的方向，画出力的作用线．③从支点向力的作用线作垂线，支点到垂足的距离就是力臂．
（2）滑轮组最省力问题：最省力时绳子段数n与滑轮个数n'的关系是：n=n'+1；若n为偶数，绳子固定端在定滑轮上；若n为奇数，绳子固定端在动滑轮上；即：“奇动偶定”．
（3）由杠杆平衡的条件可知，在阻力、阻力臂一定的情况下，动力臂越长，动力越小；
根据图示确定最大动力臂，然后作出最小力的示意图．
（4）物体的重力总是竖直向下的，从重力的作用点，竖直向下作有向线段，即可作出重力的示意图；
从支点到力的作用线的垂直距离是力的力臂．
点评：本题考查了作力的示意图、作力的力臂等问题，知道力臂的概念、熟练应用杠杆平衡条件是正确作图的关键；在（4）中，作动力的力臂时，要过支点作绳子的垂线段，要注意支点与F间的距离不是动力臂．
练习册系列答案
相关题目
（1）如图甲所示是小新同学做“制作、研究电磁铁”实验的示意图，他在实验中发现大铁钉A比B能吸引更多的大头针．根据图示的实验现象他得出的结论是：当
＝10.7）
＝3.2）