题目内容
【题目】2020年初,新冠肺炎疫情肆虐,中国人民上下同心,众志成城,采取一系列及时、有效和负责任的措施,取得了阶段性成效,全国复工复产复学正稳步实施。为保障全体师生员工的健康,某学校强化管理,多措并举,确保疫情不进校:
(1)开学前,所有教师员工都需要用手机扫二维码出示近期的行程轨迹,此时手机的镜头相当于 ________镜,二维码图案通过手机镜头成________(选填“实”或“虚”)像;
(2)同学们进入校园时都需要测量体温,如图所示是一台手持测温仪,它是根据人体辐射的________(选填“红外线”或“紫外线”)强弱来确定人体温度的;
(3)教室内除了经常开窗通风外,还需要定时消毒。酒精喷洒到手上后,会觉得很清凉,这是因为酒精发生________现象(填一物态变化名称),这一过程需要________热量(选填“吸收”或“放出”)。
【答案】凸透 实 红外线 汽化 吸收
【解析】
(1)[1][2]手机的镜头根据凸透镜成像原理制成,相当于一个凸透镜,使用时物距大于二倍焦距时,二维码图案通过镜头所成的像是倒立、缩小的实像。
(2)[3]人体可以发射红外线,红外线可以反应人体的健康情况,手持测温仪就是通过接受人体发出的红外线的强弱来测人的体温的。
(3)[4][5]酒精喷洒到手上后会迅速汽化,而汽化吸热,所以人会感到清凉。
【题目】小明同学用如图甲所示的电路探究“通过导体的电流与电压和电阻的关系”:
(1)小明探究通过定值电阻的电流与其两端电压的关系:
①在连接实验电路时,开关应________;
②实验过程中,小明保持电源电压和电阻箱R的阻值不变,移动滑动变阻器R2的滑片P,测得的电流、电压如表1所示,分析表1中的数据可得到的结论是:______________;
表1
次数 | U1/V | I/A |
① | 1.0 | 0.20 |
② | 1.5 | 0.30 |
③ | 2.0 | 0.40 |
表2
次数 | R1/Ω | I/A |
① | 3.0 | 0.50 |
② | 6.0 | 0.33 |
③ | 9.0 | 0.25 |
(2)小明接着想探究电流与电阻的关系,他不再移动滑动变阻器R2的滑片P,仅改变电阻箱R的阻值,测得相应的电流值,如表2所示,分析表2中的数据,________(填“能”或“不能”)得出电流与电阻的关系,原因是________________________________________________。
(3)小明将电阻箱R1换成额定电压为2.5V的小灯泡,如图乙所示,测小灯泡发光时的实际功率。
①小明闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡发光,但是电压表的示数始终为0V。经检查后发现是电路中一根导线断路,则发生断路的导线是a、b、c、d中的________(填字母)
②更换导线后,小明完成了三次实验测量,并把数据填写在表3中。其中第一次测量时,电流表的示数如图丙所示,此时的电流为________A;
表3
次数 | U1/V | I/A |
① | 1.5 | |
② | 2.0 | 0.28 |
③ | 2.5 | 0.30 |
③小明在该实验中进行多次测量,其测量目的是________(填下面的字母)。
A.求出灯泡在不同电压下功率的平均值,这样可以减小误差
B.找出灯泡的亮度与灯泡实际功率之间的关系