题目内容

【题目】为了探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关,小明选用以下能满足实验要求的器材做了一系列的实验:形状相同的木块和铁块、表面平整的长木板、弹簧测力计等。小明做的部分实验如表所示(实验时,长木板固定在水平桌面上):

序号

实验方法

图示

1

把木块平放在木板上,用弹簧测力计水平

拉动木块,使木块做匀速直线运动,记下弹簧测力计的示数F1

2

把铁块侧边放在长木板上,用弹簧测力计水平拉动铁块,使铁块做匀速直线运动,记下弹簧测力计的示数F2

3

木块在下,铁块在上叠放在一起后放到长木板上,用弹簧测力计水平拉动木块,使它们做匀速直线运动,记下弹簧测力计的示数F3

小明发现,三次实验中弹簧测力计的示数均不相同,即 ,且

(1)比较13两次实验,由得出的结论是_____

(2)比较12两次实验,根据,小明认为:滑动摩擦力的大小与接触面积有关。小明得出这个错误结论的原因是_____

(3)实验中运用了转换法,把摩擦力的大小转换为_____。为了保证转换的正确性,实验中采取的措施是_____

【答案】接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大 没有控制压力大小、接触面粗糙程度相同 拉力大小 拉动木块做匀速直线运动

【解析】

(1)[1]比较13两次实验可以看出,接触面相同,压力不同,最终拉力,可得出的结论是:接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大。
(2)[2]比较12两次实验可以看出,两次的压力不同,接触面也不同,因此根据,得出滑动摩擦力的大小与接触面积有关,这一结论是不可靠的,原因是他没有控制压力大小、接触面粗糙程度相同。
(3)[3][4]实验中运用了转换法,把摩擦力的大小转换为拉力大小;为了保证转换的正确性,实验中应拉动木块做匀速直线运动,使摩擦力与拉力是一对平衡力。

练习册系列答案
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【题目】同学们用空塑料瓶和细沙等实验器材探究影响浮力大小的因素。

(1)同学们根据生活经验提出了如下三种猜想,并举出了相应的实例。

猜想一,浮力的大小与物体的密度有关,实例:铁块可以在水中下沉,木头可以浮在水面上。

猜想二,浮力的大小与液体的密度有关,实例:鸡蛋可以在水中下沉,在盐水中可以浮起来。

猜想三,浮力的大小与浸入液体的深度有关,实例:站在游泳池里,人越往下蹲感觉到水向上托自己的力越大。

为了验证以上猜想是否正确,同学们选择了装入细沙的塑料瓶和其他实验器材进行探究,实验过程如图13所示。

①根据实验步骤d和_____(填序号),可以确定猜想二是正确的;

②根据实验步骤c和d可以验证猜想三是_____(选填“正确”或“错误”);对猜想三对应的实例,合理的解释是:站在游泳池里,人越往下蹲,_______变大,所以浮力变大。

③要验证猜想一是否正确,可以在塑料瓶中______________后再将塑料瓶浸没于水中进行探究。

④同学们讨论认为,猜想一和猜想二中的实例反应了物体的浮与沉可能与密度有关,要选用一个能漂浮在图e中盐水上的物体时,物体的密度应小于___________g/cm3(计算结果保留1位小数)。

(2)同学们探究完影响浮力大小的因素后,又利用滑轮、完全相同但质量未知的若干个钩码、溢水杯、量筒等器材,测量一个物块的密度。设计的实验步骤如下:

步骤一:用一根质量不计的细线一端系住物块儿,另一端绕过定滑轮挂住3个钩码,此时物块、钩码静止不动,并将注满水的溢水杯置于物块下方,如图所示;

步骤二:移去1个钩码后,物块下降浸入水中再次静止不动,此时物块有一半的体积露出水面;

步骤三:将溢出的水全部倒入量筒中,水的体积如图所示。

实验中不计一切摩擦,则溢出水的体积为_____cm3;物体的质量为_____g;物体的密度为_____g/cm3

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