题目内容

两个小组在实验室分别做两个电学实验,可选器材有:干电池两节、开关、滑动变阻器(标有20Ω字样)、电流表(0~0.6A,0~3A两个量程)、电压表(0~3V,0~15V两个量程)、导线若干。小组一用图甲所示的实验电路,测量一个标有“2.5V”字样的小灯泡的额定功率。

(1)闭合开关后,发现电流表和电压表的示数都较小,小灯泡不发光,其原因可能是(  )
A.灯泡L短路B.灯泡L断路
C.变阻器断路D.变阻器接入电路的阻值过大
(2)调节滑片P的位置,当电压表示数为2.5V时,电流表的示数如图乙所示,则该灯泡的额定功率是      W。
(3)请在图中用笔画线将电路连接完整。

(4)小组二在完成实验后,组员小宇想尝试测量从家里带来的一只电阻的阻值Rx(约300Ω左右)。它们使用现有器材,仍用伏安法进行测量,发现电流表示数太小,无法准确读出电流大小,没能测出Rx
他们经过讨论后,向老师借了一只最大阻值为R0的滑动变阻器(标有200Ω字样),用以下方案测出了Rx
①按图连接电路,闭合开关,移动滑片P至a端,记下电压表示数为U1

②移动滑片P至b端,记下电压表示数为U2
③计算出:Rx=      (用字母R0、U1、U2表示)。
(1)D        (2)0.7
(3)答案如图

(4)③  
(1)没有其他电路故障,其原因是变阻器接入电路的阻值过大.
(2)电流表的示数为0.28 A,他测出小灯泡的额定功率是P=U×I="2.5V×0.28" A=0.7W。
(3电流表接串联在电路中,量程选0~0.6A,按照实验电路的要求连接电路,连接如下图:
(4)按图25连接电路,闭合开关,移动滑片P至a端,记下电压表示数为U1,这是Rx两端电压,移动滑片P至b端,记下电压表示数为U2,这是电源电压,用串联电路的电压、电流特点及欧姆定律,算出Rx=
试题分析:(1)闭合开关后,发现电流表和电压表的示数都较小,小灯泡不发光,没有其他电路故障,其原因是变阻器接入电路的阻值过大,电路中的电流很微弱。
(2)电表读数时要注意先明确量程,再弄清分度值,最后再读数。用小灯泡的额定电压乘以小灯泡的额定电流算出小灯泡的额定功率。
(3)连接电路时要注意除电压表外,所有的电路元件都应该串联,电压表应并联接在小灯泡的两端;滑动变阻器接一上一下两接线柱。
(4)按图25连接电路,闭合开关,移动滑片P至a端,记下电压表示数为U1,这是Rx两端电压,移动滑片P至b端,记下电压表示数为U2,这是电源电压,用串联电路的电压、电流特点及欧姆定律,算出Rx
练习册系列答案
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(10分)一只小灯泡的额定电压为2.5V,正常发光时的电流约为0.3A.小雨同学想测量这个小灯泡的额定功率,实验室中有如下器材:一个电压表、一个电流表、一个开关,电压为6V的电源,滑动变阻器,导线若干.

(1)请你用笔画线代替导线,将电路连接完整.(2分)
(2)电路正确连接后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数,出现这一故障的原因可能是     
(3)排除故障后,进行了三次测量,测量数据如下表.当小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,此时电流为    A;小灯泡的额定功率为        W.
电压U/V
1
2.5
2.8
电流I/A
0.18
 
0.28
(4)利用所给器材,该实验装置        (选填“能”或“不能”)用来验证欧姆定律中的电流与电压的关系.
(5)完成上述实验后,小雨用了一个已知阻值为R0的电阻和一个单刀双掷开关,借助部分现有的实验器材,设计了如图所示的电路,也测出了灯泡的额定功率.请完成下列实验步骤:

①闭合开关Sl,将S2拨到触点       (选填“1”或 “2”),移动滑片,使电压表的示数为        V;
②再将开关S2拨到触点       (选填“1”或“2”),保持滑片的位置不动,读出电压表的示数U;
③灯泡额定功率的表达式为P=        (用已知量和测量量表示).

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