Question

【题目】小华利用下列器材探究电流与电阻的关系。实验器材：电源（4.5V）、电流表、电压表、三个定值电阻（R1=5Ω，R2=15Ω，R3=25Ω），滑动变阻器标有“30Ω 1A”字样。

（1）闭合开关，小华发现电流表无示数，电压表有示数，可能是电阻R（断路/短路）。
（2）实验中，小华控制R1两端电压不变，示数如图乙所示，读数为V；此时通过R1的电流为A。
（3）小华算出R1接入电路的电流后，断开开关，将R1换成R3后，接下来她应该进行的操作是。

Answer 1

【答案】
（1）断路
（2）2.5V,0.5A
（3）向右移动滑片使滑动变阻器接入电路的阻值最大,直到电压表的示数变为2.5V为止
【解析】解：（1）闭合开关，小华发现电流表无示数，电路发生断路，电压表有示数，则与电压表并联的电阻R断路；
（2）由实物图可知，电压表选择0～3V的量程，所以示数为2.5V；此时通过R1的电流为I ；
（3）由电路图可知，将R1换成R2后，阻值增大分压增大，要控制定值电阻两端电压不变，应向右移动滑片使滑动变阻器接入电路的阻值增大，直到电压表的示数变为2.5V为止.
故答案为：（1）断路；（2）2.5；0.5；（4）向右移动滑片使滑动变阻器接入电路的阻值最大，直到电压表的示数变为2.5V为止．
（1）电流表无示数，电压表有示数，则与电压表并联的电阻断路；
（2）由电源电压确定电压表的量程，读出电压表的示数；
（3）探究电流与电阻的关系，应保持电阻两端的电压不变．