题目内容
如图所示,在“观察水的沸腾”实验中.
(1)水沸腾前,有部分水蒸气产生,这是通过
(2)下表是本实验过程中不同时刻的温度记录,小雨由于粗心大意记错了一个实验数据,你认为错误的数据是
(3)如丙图a、b所示是观察水沸腾实验中出现的两种情景,其中水沸腾前的情景为
(4)实验中小雨同学发现邻组测得的沸点比自己的测量结果低 1℃,认为是邻组在实验中温度计的玻璃泡碰到了烧杯底造成的,她的想法正确吗?
(1)水沸腾前,有部分水蒸气产生,这是通过
蒸发
蒸发
的方式使水汽化而形成的,同时在水面上方会形成一些雾气,这是水蒸气液化
液化
(填物态变化名称)形成的.(2)下表是本实验过程中不同时刻的温度记录,小雨由于粗心大意记错了一个实验数据,你认为错误的数据是
95
95
℃,你这样判断的理论依据是水沸腾时温度保持不变
水沸腾时温度保持不变
.时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 99 | 99 | 99 | 95 | 99 | 99 |
b
b
(填“a”或“b”)(4)实验中小雨同学发现邻组测得的沸点比自己的测量结果低 1℃,认为是邻组在实验中温度计的玻璃泡碰到了烧杯底造成的,她的想法正确吗?
错误
错误
( 填“正确”或“错误”).分析:(1)水汽化的两种方式:蒸发和沸腾;物体由气态变为液态的现象成为液化.
(2)液体在沸腾时温度会保持不变,不同的那个自然就是错误的.
(3)水沸腾时和沸腾前现象:沸腾时有大量的气泡产生,并且气泡在上升过程中体积逐渐增大,最后破裂;沸腾前气泡在上升过程中,体积逐渐减小.
(4)液体的沸点随着气压的减小而减小.
(2)液体在沸腾时温度会保持不变,不同的那个自然就是错误的.
(3)水沸腾时和沸腾前现象:沸腾时有大量的气泡产生,并且气泡在上升过程中体积逐渐增大,最后破裂;沸腾前气泡在上升过程中,体积逐渐减小.
(4)液体的沸点随着气压的减小而减小.
解答:解:(1)水沸腾前,有部分水蒸气产生,这是通过蒸发的方式使水汽化而形成的,同时在水面上方会形成一些雾气,这是水蒸气液化形成的.
(2)从表格中可以看出水是从第5min开始沸腾的,液体在沸腾时温度会保持不变,但是第8min时的数据,与其他的数值不同,所以是错误的,不应该是95℃,应该是99℃.
(3)a图中气泡在上升过程中,体积逐渐增大,所以是沸腾时的现象.b图中气泡在上升过程中体积逐渐减小,所以是沸腾前的现象.
(4)实验中小雨同学发现邻组测得的沸点比自己的测量结果低1℃,根据水的沸点与气压之间的关系,水的沸点随气压的降低而降低可知,可能是实验时邻组水面的气压小,如果碰到烧杯底部,温度会更高,所以邻组在实验中温度计的玻璃泡碰到了烧杯底的说法是错误的.
故答案为:(1)蒸发;液化;
(2)95;水沸腾时温度保持不变;
(3)b;
(4)错误.
(2)从表格中可以看出水是从第5min开始沸腾的,液体在沸腾时温度会保持不变,但是第8min时的数据,与其他的数值不同,所以是错误的,不应该是95℃,应该是99℃.
(3)a图中气泡在上升过程中,体积逐渐增大,所以是沸腾时的现象.b图中气泡在上升过程中体积逐渐减小,所以是沸腾前的现象.
(4)实验中小雨同学发现邻组测得的沸点比自己的测量结果低1℃,根据水的沸点与气压之间的关系,水的沸点随气压的降低而降低可知,可能是实验时邻组水面的气压小,如果碰到烧杯底部,温度会更高,所以邻组在实验中温度计的玻璃泡碰到了烧杯底的说法是错误的.
故答案为:(1)蒸发;液化;
(2)95;水沸腾时温度保持不变;
(3)b;
(4)错误.
点评:(1)液体沸腾前吸收热量,温度不断升高,气泡上升时不断变小;
(2)液体沸腾的特点:吸收热量,温度保持不变,气泡上升过程中不断增大;
(3)汽化有两种方式:蒸发和沸腾,两者是存在不同的,发生的地点不同、剧烈程度不同、发生的条件不同、发生时的特点不同.
(2)液体沸腾的特点:吸收热量,温度保持不变,气泡上升过程中不断增大;
(3)汽化有两种方式:蒸发和沸腾,两者是存在不同的,发生的地点不同、剧烈程度不同、发生的条件不同、发生时的特点不同.
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