题目内容
【题目】某校物理小组想通过实验证明:“压强一定时,压力与受力面积成正比”的结论,他们从实验室找来了如下器材:托盘天平一架(含砝码),刻度尺,底面积已知且不同的平底试管六只,足量的沙子,装有适量水的大水槽,抹布。请你帮忙设计实验,并写出主要实验步骤并设计实验记录表格。
【答案】主要实验步骤:
(1)将天平置于水平桌面上,调节天平平衡;
(2)将底面积为S1的平底试管装入适量的沙子,放入装有适量水的大水槽中,使试管能竖直地漂浮,用刻度尺测试管浸在水中的深度h,取出试管,擦干后用天平称出试管和管内沙子的总质量m1并将数据记录在表格中;
(3)将底面积为S2的平底试管装入适量的沙子,放入装有适量水的大水槽中,使试管能竖直地漂浮,用刻度尺测试管浸在水中的深度仍为h,取出试管,擦干后用天平称出试管和管内沙子的总质量m2并将数据记录在表格中;
(4)仿照步骤3,再做四次实验,完成对m3……m6的测量,并将数据记录在表格中。
(5)应用G=mg算出试管及沙子的总重力,即压力F的大小,并将数据记录在表格中。
表格如下
S/m2 | ||||||
m/kg | ||||||
F/N |
【解析】
试题分析:当物体在同种液体中的深度一定时,压强相等。可以让不同的平底试管放入不等的沙子让试管漂浮在水面上,使浸入水中的深度相同,研究试管和沙子的重力和底面积的关系。
主要实验步骤:
(1)将天平置于水平桌面上,调节天平平衡;
(2)将底面积为S1的平底试管装入适量的沙子,放入装有适量水的大水槽中,使试管能竖直地漂浮,用刻度尺测试管浸在水中的深度h,取出试管,擦干后用天平称出试管和管内沙子的总质量m1并将数据记录在表格中;
(3)将底面积为S2的平底试管装入适量的沙子,放入装有适量水的大水槽中,使试管能竖直地漂浮,用刻度尺测试管浸在水中的深度仍为h,取出试管,擦干后用天平称出试管和管内沙子的总质量m2并将数据记录在表格中;
(4)仿照步骤3,再做四次实验,完成对m3…m6的测量,并将数据记录在表格中。
(5)应用G=mg算出试管及沙子的总重力,即压力F的大小,并将数据记录在表格中。
表格如下:
S/m2 | ||||||
m/kg | ||||||
F/N |
![](http://thumb2018.1010pic.com/images/loading.gif)
【题目】将物体放入盛有水的柱形容器后,容器对桌面压强的增加量P固、水对容器底部压强的增加量P液与哪些因素有关呢?某小组同学依据P=F/S猜想:P固、P液与力的变化量有关。于是他们将若干不同物体放入盛有水的足够高的薄壁柱形容器中进行实验,并分别测出了P固、P液,实验数据记录在表一、表二中。
表一 | 表二 | |||||||
实验序号 | G物(牛) | F浮(牛) | P固(帕) | 实验序号 | G物(牛) | F浮(牛) | P液(帕) | |
1 | 14 | 5 | 350 | 6 | 14 | 5 | 125 | |
2 | 16 | 5 | 400 | 7: | 16 | 5 | 125 | |
3 | 18 | 5 | 450 | 8 | 14 | 6 | 150 | |
4 | 14 | 6 | 350 | 9 | 16 | 6 | 150 | |
5 | 16 | 6 | 400 | 10 | 18 | 6 | 150 |
① 分析比较表一中1、4或2、5的数据可得出:P固与F浮_________(选填“有关”或“无关”);分析比较表一中的数据还可得出结论:__________。
② 分析比较表二中实验序号__________的数据可得出:P液与G物__________(选填“有关”或“无关”);分析比较表二中的数据还可得出结论:__________。
【题目】在以“力”为主题的辩论赛中,正方和反方提出了许多观点,小明把他们的观点归纳整理如下表.你认为正确的观点有 .(只填序号)
正方 | 反方 |
1.两个物体相接触,就一定有力的作用 | 2.两个物体接触,但不一定有力的作用 |
3.两个物体不接触,一定没有力的作用 | 4.两个物体不接触,也可能有力的作用 |
5.力不能脱离物体而单独存在 | 6.力可以脱离物体而单独存在 |
7.力的产生总涉及两个物体 | 8.一个物体也可以产生力的作用 |
9.力是维持物体运动状态的原因 | 10.力是改变物体运动状态的原因 |