题目内容
【题目】如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，电路正常工作，过了一会儿，灯L变亮，两只电表中只有一只电表示数变大．则下列判断正确的是（ ） 
A.R0短路，电流表示数变大
B.R1断路，电压表示数变大
C.R1断路，电流表示数变大
D.R0短路，电压表示数变大
【答案】B
【解析】解：AD、如果R0短路，电路为R1与L并联，电压表测量电源电压，故电路总电阻减小，由欧姆定律可知，电流表示数变大，灯泡两端电压变大，即电压表示数变大，灯泡变亮，故AD不符合题意；
BC、如果R1断路，则灯泡与R0串联，电路电阻增大，由欧姆定律可知，电流表示数变小；由U=IR可知，R0两端电压变小；因串联电路两端电压等于各部分电压之和，因此灯泡两端电压变大，即电压表示数变大，灯泡变亮，故B符合题意，C不符合题意．
故选B．
由图可知R1与灯泡L并联后与R0串联，电压表测量并联电路两端电压，电流表测量干路电流；由各选项给出的故障分析电表的变化则可得出正确答案．本题考查学生对于电路故障分析的能力，要求学生能正确分析电路，并且全面考虑题目中出现的可能性．
中考解读考点精练系列答案
【题目】为了探究电流跟电压的关系，小红同学设计了图甲所示的电路．
（1）请根据电路图，用笔画线代替导线将图乙中未连接完整的电路连接起来．（导线不能交叉）
（2）调节滑片位置，改变定值电阻两端的电压，得到电流表和电压表示数如丙和丁图，则电流表的示数为A，电压表的示数为V．
次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
电阻/Ω | 40 | 20 | 10 | 7 | 5 |
电流/A | 0.25 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 |
（3）如果仍用图甲的电路研究电流与电阻的关系，实验中换用不同阻值的定值电阻后，每次应调节滑动变阻器的滑片，保持电压表示数不变．实验记录数据如上表所示，请根据表中数据在图戊的坐标纸上描点作出图象，由图象可得出的实验结论是 ． （实验器材使用正确，量程选用合理）
【题目】实验小组的同学用如图所示的装置探究“物体动能的大小与质量和速度的关系”．将钢球从某一离度由静止释放，钢球摆到竖直位置时，撞击水平木板上的木块，将木块撞出一段距离．
（1）本实验使钢球获得动能的操作方法是 ， 钢球动能的大小是通过观察来判断的．
实验 | 钢球质量/g | 钢球下摆高度/cm | 木块滑行距离/cm |
1 | 20 | 20 | 30 |
2 | 40 | 20 | 58 |
3 | 60 | 20 |
（2）从表中数据可以看出，他们让质量不同的钢球从相同高度摆下，使钢球到达竖直位置的相同，从而探究动能与的关系．
（3）在第3次实验中，木块被撞后滑出木板，需要重做第3次实验，甲同学建议换用同样较长的木板，乙同学建议换一个较大的木块，丙同学建议降低钢球下摆的高度．你认为应当采用同学的建议．
（4）由上述实验数据和现象可得出结论： ．