题目内容
【题目】在做“观察水的沸腾”实验，用所学知识回答下面问题：
（1）甲、乙、丙三个实验小组的同学用相同规格的实验器材如图1装置进行实验．三组同学都根据自己的实验数据描绘了图象（如图2），其中（填a、b、c中的两个）两条图线描绘的是“初温相同质量不同的水”的加热情况．由图象还可以判断水面上方的气压（填“大于”“等于”或“小于”）一个标准大气压．
（2）在光具座上，蜡烛、凸透镜、光屏三者位于如图3所示位置时，光屏上出现蜡烛清晰的像．当不移动凸透镜，只将蜡烛和光屏平位置互换，则光屏上（填“能”或“不能”）收集到蜡烛的像．
【答案】
（1）a、b；小于
（2）能
【解析】解：（1）由图2可以看出，a、b、c沸点相同，其中a、b初温相同，到沸腾时的时间不同，则两条图线描绘的是“初温相同质量不同的水”的加热情况．由图象还可以得出，此时水的沸点是98℃，由液体的沸点跟气压的关系可知，此时水面上方的气压小于一个标准大气压．（2）已知物距大于像距，与凸透镜成像规律可知，得到倒立、缩小是实像．
根据光路可逆，对调光屏和蜡烛的位置，光屏上会得到倒立、放大的实像．
所以答案是：（1）a、b；小于；（2）能．
【考点精析】通过灵活运用探究水的沸腾实验和凸透镜成像规律及其探究实验，掌握沸腾的现象：从底部产生大量气泡，上升，变大到液面破裂，放出气泡中的水蒸气；巧记凸透镜成像的区分：物近像远像变大， 一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小， 实像总是倒立的即可以解答此题．
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【题目】某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示，实验装置如图所示．
| 1 | 2 | 3 |
钩码重G/N | 4 | 4 | 6 |
钩码上升高度h/m | 0.1 | 0.1 | 01 |
绳端拉力F/N | 1.8 | 1.6 | |
绳端移动距离s/m | 0.3 | 0.4 | |
机械效率η | 74.1% | 62.5% |
（1）实验中应沿竖直方向________拉动弹簧测力计，使钩码上升．
（2）通过表中数据可分析出第2次实验是用________（选填“甲”或“乙”）图所示装置做的实验．
（3）通过第1次实验和第2次实验的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物时，动滑轮的个数越多（动滑轮的质量越大），滑轮组的机械效率________（选填“越高”、“不变”或“越低”）．
（4）小组同学再用第1次实验中使用的装置做第3次试验，测力计的示数如图丙所示，表中第3次试验中空缺的数据应为：绳端拉力F=________N，绳端移动距离s=________m，机械效率η=________．
（5）比较第1次实验和第3次实验可得出结论：使用同一滑轮组，________．
【题目】为了探究电流跟电压的关系，小红同学设计了图甲所示的电路．
（1）请根据电路图，用笔画线代替导线将图乙中未连接完整的电路连接起来．（导线不能交叉）
（2）调节滑片位置，改变定值电阻两端的电压，得到电流表和电压表示数如丙和丁图，则电流表的示数为A，电压表的示数为V．
次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
电阻/Ω | 40 | 20 | 10 | 7 | 5 |
电流/A | 0.25 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 |
（3）如果仍用图甲的电路研究电流与电阻的关系，实验中换用不同阻值的定值电阻后，每次应调节滑动变阻器的滑片，保持电压表示数不变．实验记录数据如上表所示，请根据表中数据在图戊的坐标纸上描点作出图象，由图象可得出的实验结论是 ． （实验器材使用正确，量程选用合理）
