Question

【题目】如图甲是探究电流与电压、电阻关系的实验电路图。

(1)由于电路中电流的大小受多种因素的影响，所以我们在探究某一因素变化对电流的影响时，必须保持其他因素不变，即采用了________法。

(2)实验探究分两步进行：a.保持电阻不变，探究电流与电压的关系；b.保持电压不变，探究电流与电阻的关系。图乙是根据实验数据绘制的图象，其中正确表示电阻不变，电流随电压变化的图象是________图(选填“A”或“B”)。

(3)在探究过程中，使用滑动变阻器R的目的是__________________________________。

(4)综合图A、B图象可得到的结论是____________________。

Answer 1

【答案】控制变量 B 改变电阻两端的电压和保护电路 导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比

【解析】

（1）导体电流和电压、电阻两个因素有关，研究电流跟电压关系时，需要保持电阻不变，采用了控制变量法；
（2）当电阻不变时，电流与电压成正比，因此I-U图象为正比例函数图像；
（3）滑动变阻器的基本作用：保护电路和改变电阻两端的电压；
（4）观察A图和B图，得出电流与电阻及电压的关系。

（1）某个物理量和多个物理量有关系时，在研究过程为了避免其它因素的影响，常采用控制其它量不变，研究与某一个量的关系，这种方法叫控制变量法；电路中电流的大小受多种因素的影响，在探究某一因素变化对电流的影响时，必须保持其他因素不变，采用控制变量法；

（2）在保持电阻不变时，电流跟电压成正比，故I-U图象应该是正比例函数图像，故B图正确；

（3）实验时用到了滑动变阻器，闭合开关时，滑动变阻器连入电路电阻最大，电路中电流最小，起到保护电路的作用，实验时，通过调节变阻器的阻值，来调节电阻R两端的电压，因此滑动变阻器的作用有：改变电阻两端的电压和保护电路的作用；

（4）图A为反比例函数，观察A图可知，电压不变，导体中的电流跟电阻成反比；图B为正比例函数，观察B图可知，电阻不变，导体中的电流跟电压成正比；因此导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。